Программирование для детей 12-17 лет от Профилум

Спасибо! Анечка пока не написала, как напишет, я перешлю. От себя ставлю оценку 5, т.к. эта работа послужила отправной точкой, чтобы начать задумываться о профессии серьезно. Эльмира провела тьюториал отлично, смогла раскрыть Анины увлечения, способности, подобрать подходящие профессии, обратить внимание на те области, которые нами не рассматривались, а теперь мы стали задумываться смотреть шире на профессиональные возможности. Понравилось, что предоставили материал для самостоятельного изучения. Спасибо

Беседа оказалось очень полезной, не смотря на то, что нам в целом понятно направление в профессиональной подготовке. С помощью тьютора были расставлены ключевые точки на траектории подготовки к поступлению в образовательное учреждение, получены полезные рекомендации. Спасибо за совместную работу!

Изучил отчёт и могу дать более развёрнутый отзыв: ребенок из семьи, где несколько поколений получали специальности в естественно-научной сфере, захотел получить художественное. Никто из взрослых не понимал где и чему учиться по окончании художественной школы.

Обратились к вам за консультацией и получили подробную информацию по интересующим нас вопросам.

Понравился методический подход: как заочное тестирование так и общение. По итогу это позволило найти слабые места в представлениях ребенка о профессиях, основанных в том числе на художественном образовании.

Специалист по нашей просьбе сделал акцент на специальностях и учебных заведениях Москвы. Мы получили как общую картину направлений обучения так и конкретные советы по выбору вузов\ссузов. Так, ценным считаем совет по использованию возможностей подготовительных курсов и программ, обязательно воспользуемся.

Из негатива могу сказать только о технических проблемах при логине в платформу тестирования. Уверен, это со временем наладится.

Зато координатор был постоянно на связи и помогал/решал эти проблемы даже в нерабочее время.

В целом, сопровождение на самом высоком уровне: всегда было понятно что и в какой срок надо делать.