Логопотам

Педагог Светлана Ким смогла заинтересовать ребенка с первых минут, разнообразные занятия, удобное приложение для упражнений в перерывах, заметный прогресс в постановке звуков и улучшении памяти.

Ребенок с нетерпением ждал каждое занятие, несмотря на первоначальную неусидчивость. Светлана умело переключала внимание, что делало занятия эффективными. Рекомендую Светлану как опытного и грамотного специалиста.

Преподаватель Евгения Сороченко демонстрирует высочайший профессионализм, доброжелательность, мягкость, яркие и позитивные уроки, регулярные родительские собрания, быстрый прогресс в контроле эмоций у ребенка.

Сын быстро адаптировался к групповым занятиям, раскрылся и избавился от стеснения. Евгения создает теплую атмосферу, уроки пролетают незаметно. Благодарим школу за такого прекрасного педагога!

Логопед Елена Николаева помогла поставить звуки Л и Р за короткий срок, увлекательная форма занятий, похвала и поддержка, разнообразные задания, ребенок сам выбирает задания, мягкий и настойчивый подход.

Ребенок в восторге от занятий, время пролетает незаметно. Огромная благодарность Елене за труд и умение найти общий язык. Рекомендуем школу и этого логопеда.

Опытный специалист, прислала много полезных материалов (нейропсихологические игры, артикуляционная гимнастика), чувствуется вовлеченность и желание помочь.

Трудно судить по одному занятию.

Пока сложно оценить полный эффект, но первые впечатления положительные.

Динамичные и четкие уроки, преподаватель Наталья располагает к себе, работает на результат, исправляет ошибки и предлагает решения проблемных моментов.

Очень рады высокому уровню преподавания. Спасибо за профессионализм и внимание к деталям!

Преподаватель Евгения терпеливая, разнообразит занятия, дает разминку для отдыха, умеет удерживать внимание неусидчивого ребенка, заметный прогресс.

Ребенок быстро устает и отвлекается, но Евгения находит подход, что делает занятия эффективными. Очень довольны результатами.

Индивидуальный подход, профессионализм логопеда Анны Дроновой, полная реализация запроса.

Благодарность коллективу школы за высокий уровень. Рекомендую всем!

Индивидуальный поход, формат онлайн.

Мой ребенок с аутизмом (6 лет) плохо распознавал эмоции других людей – даже базовые радость или грусть.
Специалист работала через визуальные карточки, мультфильмы и тактильные игры. Постепенно сын начал замечать, что у людей бывает разное настроение, и даже пытается утешить, если я грущу. Это огромный прогресс!
Курс длился 3 месяца, и каждое занятие было продумано с учетом его особенностей.
Благодарю команду за индивидуальный подход!

Первое впечатление положительное, занятие прошло увлекательно, ждем следующего занятия с интересом.

Есть сомнения в формате онлайн

Мои впечатления самые положительные, мне очень понравилось. Конечно, по первому занятию рано делать выводы, но все-таки, сомнения по поводу эффективности именно онлайн-уроков у меня есть. Например, ребенок не сразу понимает как именно одновременно удерживать палочку языком и зубами, начинает расстраиваться и теряет интерес. И еще такой момент (в конце занятия я сказала об этом специалисту Елизавете) что эффективнее ребенку обьявлять о следующем этапе урока как о новом разделе игры, то есть не «а сейчас мы будем учиться произносить звук «с», а «а сейчас поиграем вот в такую игру». Потому как «играть», повторяя за тетей звуки и слова интересно, а просто выполнять какие-то действия, которые еще и не сразу получаются, не очень. С удовольствием и интересом ждем следующего занятия.

Ребёнку понравилось – хочет продолжать занятия, высокий профессионализм преподавателя.

Сложности с техникой.

Хотелось бы, чтобы предупреждали, что во время занятий,если они будут проводиться с ноутбука,то ребёнку нужно будет уметь работать мышкой)) мы были к этому не готовы,так бы я хоть заранее показала ей как)) она из-за этого расстроилась очень.
Во время планшетов и смартфонов не все дети мышкой умеют работать)).

Елена – замечательный специалист с доброжелательным и терпеливым подходом к детям. С первого занятия нашла общий язык с ребёнком, смогла заинтересовать его упражнениями, несмотря на сложности с концентрацией.

Не нашла

Елена понравилась, очень приятная в общении, по первому впечатлению хороший специалист. Вике заниматься интересно, но пока тяжеловато, т.к. она не усидчивая и не умеет концентрировать внимание. Нам онлайн-уроки походят.

Занимаемся у Ольги Александровны, она отличный специалист!
Вижу прогресс у ребёнка (пусть и небыстрый).
Индивидуальный подход (учёт особенностей ребёнка).
Удобный формат общения.

Получила предложение сменить специалиста в виду медленных результатов ребенка по мнению методиста. Хочу сказать, что меня абсолютно устраивает работа Ольги Александровны и мы хотели бы продолжить работу именно с ней.
Так же я отдельно хочу отметить, что все дети разные, соответственно и скорость постановки звуков так же разная (надеюсь, что вы так же это понимаете).
Я вижу результат у своего ребенка. Да, ему нужно больше времени, плюс специфика онлайн занятий так же накладывается на скорость.
В виду вышесказанного, прошу оставить нашего специалиста с нами. никакого недовольства или претензий я не имею. Ольга Александровна прекрасный специалист, которая замечательно котачит с ребёнком и всегда со мной на связи.

Первый онлайн-урок прошёл успешно:
✅ 30 минут – оптимально, дочка занималась с интересом.
✅ Преподаватель оправдал ожидания – опытный и доброжелательный.
✅ Ребёнок в восторге – ждёт новых занятий.

Фон преподавателя

Для моего ребенка это был первый опыт занятий онлайн.
Урок длился 30 минут, и для неё этого времени оказалось достаточно - она занималась с большим энтузиазмом и эмоциями. Иногда отвлекалась на меня, но в целом всё прошло хорошо. Я выбрала этого преподавателя из-за его опыта работы, а также потому что по видео и карточкам она показалась добрым, что подтвердилось и на уроках.
Дочь с нетерпением ждёт следующих занятий.

Ребёнку понравилось – хочет продолжать занятия, подходящее расписание + комфортный формат.

Ребенок доволен, хочет еще заниматься.
Не знаю насколько эффективен онлайн формат, но нам так удобнее и расписание удобное. Надеюсь, все старания и занятия пойдут на пользу и все цели будут достигнуты.

Отличный педагог, адаптация идёт хорошо.

Непривычно в формате онлайн

Наш преподаватель Русалина нам понравилась, ребенок о ней отзывается как о "доброй тете". Он еще немного зажат и прятался в начале урока, отвечает еще нерешительно и отдельными словами, иногда чтобы не говорить смеется. Но надеюсь через несколько уроков совсем привыкнет.
Формат видео урока немного ограничивает. На него влияет то, что я нахожусь рядом и наблюдаю, а мне иногда трудно удержаться и не попытаться со своей стороны что-нибудь добавить, если я вижу что он не понял, что от него хотят или он теряет коцентрацию. Когда он чувствует, что его проверяют он может специально не отвечать или отвечать наоборот и демонстративно баловаться. Но формат не позволяет совсем удалиться и оставить его один на один со специалистом.

Первое занятие успешное:
Сыну комфортно в онлайн-формате
Педагог нашла подход – ребёнок легко выполнял задания
Уже есть результат – чистое произношение "ш"
Отличный старт, будем продолжать!

Нет

По итогу первого урока могу сказать, что такой формат нам удобен. Сын легко, непринужденно выполнял задания потому, что преподаватель сразу нашла к нему подход.
На первом занятии уже увидели прогресс. После нескольких проб, он смог произнести чисто звук "ш".

✔ Исправление звуков "Р" и "Л"
✔ Развитие фонематического слуха
✔ Игровой формат с любимыми героями
✔ Быстрое нахождение контакта с ребёнком.

Не нашла

Хочу выразить благодарность Вашей онлайн школе, за красивую речь моей доченьки Дашеньке, а особенно Бабушкиной Фанзиле Гусмановне.
Это педагог с большой буквы. У доченьки были проблемы с произношением звука Р и Л, и фонематический слух у нее тоже был не очень. На занятиях в форме игры время проходило не заметно.
Фанзиля Гусмановна с первого занятия нашла общий язык сДашенькой, а Дашенька не могла дождаться, когда начнутся занятия, потому что на них появляются, любимые герои из сказок и мультфильмов, которые также учатся произношению.
Спасибо!

Удобный формат онлайн, гибкий график.

Мы живем за границей, и дочка (7 лет) смешивала русский и местный язык в одной фразе.
Логопед Мария помогла систематизировать речь: через игры, театральные сценки и русские народные сказки. Теперь дочка четко разделяет языки. Отдельное спасибо за гибкий график – занимались онлайн, и это было очень удобно.

Комфортная атмосфера, ребенку легко воспринимать информацию.

Хочу от всей души поблагодарить школу!
Моему сыну Кириллу было сложно выговаривать шипящие звуки, а еще он стеснялся говорить при посторонних. Педагог смогла не только исправить произношение, но и раскрепостить его.
Каждое занятие – это маленькое приключение: то они «летали на ракете» и тренировали звук «Р», то играли в рыцарей, четко выговаривая «Л». Теперь Кирилл с гордостью декламирует стихи в садике!
Спасибо за ваш труд!

✔ Ребёнку понравилось – доволен и учителем, и уроком.
✔ Игровая форма – увлекательная подача.
✔ Хорошая организация – занятие адаптировано под ученика.
✔ Интересный подход – нестандартные элементы.

Технические неполадки

Ивану всё очень понравилось - он остался доволен и учителем, и занятием.
Сказал, что было интересно, особенно понравилось, что всё проходило в игровой форме, и он даже не ожидал, что будет Майнкрафт. Занятие было отлично организовано и адаптировано для него. Единственный момент - было слышно наш голос, я сейчас пытаюсь это исправить в настройках.

Индивидуальный подход с игровыми элементами
Использование любимых героев ребёнка
Умение справляться с капризами и сохранять продуктивность
Отличные результаты

Оставляю отзыв о занятиях с логопедом Анастасией Подобедовой.
Анастасия - отличный специалист и прекрасно находит подход к любому ребёнку, даже самому непоседливому. У нас был приобретен абонемент на 50 занятий, и благодаря грамотному индивидуальному подходу и чуткому отношению к ребёнку за это время нам удалось решить все поставленные задачи, а именно, поставить звуки "с", "з", все шипящие и звук "р", а также закрепить их свободное правильное употребление в речи. Анастасия умело сочетала упражнения и игры, чтобы заинтересовать ребёнка в соответсвии с его вкусами.
Занятия проходили с любимыми героями дочери из мультфильмов и сказок и, кажется, не было такого детского запроса, с которым бы Анастасия не справилась. Она всегда очень внимательно реагировала на состояние ребёнка во время занятия, и даже, казалось бы, в совершенно безысходных ситуациях, когда дочь начинала капризничать, баловаться и идти в отказ, Настя умудрялась переключить внимание и продолжить занятие с пользой! И я, и дочь очень довольны и занятиями, и результатами! Большое спасибо Анастасии за отличную работу и внимательное отношение к детям и их потребностям!

Увлекательные занятия, удобный формат

Огромное спасибо центру и преподавателю Марии за то, что помогли моей дочери Полине полюбить английский!
Раньше уроки языка давались с трудом, но Мария Игоревна превратила занятия в увлекательную игру: они пели песни, разыгрывали диалоги из мультфильмов и даже «путешествовали» по разным странам. Уже через пару месяцев Полина начала уверенно строить фразы, а теперь даже помогает мне переводить слова в песнях.

Увлекательные занятия, удобный формат

Не могу сказать

Огромное спасибо центру и преподавателю Марии за то, что помогли моей дочери Полине полюбить английский!
Раньше уроки языка давались с трудом, но Мария Игоревна превратила занятия в увлекательную игру: они пели песни, разыгрывали диалоги из мультфильмов и даже «путешествовали» по разным странам. Уже через пару месяцев Полина начала уверенно строить фразы, а теперь даже помогает мне переводить слова в песнях.

Занятия как праздник, Ольга Александровна – учитель от Бога!

Не обнаружила

Спасибо вашей школе и нашему любимому педагогу – Ольге Александровне!
Моя Анечка шла на занятия как на праздник: там были кукольные спектакли про буквы, математические квесты и даже «научные эксперименты» с цветами и формами. Благодаря такому подходу дочка научилась не только читать и считать, но и стала гораздо усидчивее.
Пятый класс она начала с уверенностью, а это – бесценно.

Профессионализм педагогов, игровой формат.

Огромное спасибо логопеду Елене Сергеевне за профессионализм и чуткость!
Мой сын Максим долго не выговаривал «Р» и «Л», из-за чего очень переживал. Но с первого занятия Елена Сергеевна нашла к нему подход – занятия проходили в игровой форме, с любимыми героями и веселыми упражнениями. Уже через 3 месяца сын заговорил чисто и уверенно!

✔ Индивидуальный подход – логопед подбирает упражнения с учетом возраста и особенностей ребенка.
✔ Игровой формат – занятия проходят весело (сказки, игрушки, мультгерои), поэтому дети не устают.
✔ Быстрый прогресс – уже через 2-3 месяца заметны улучшения в произношении сложных звуков (Р, Л, Ш и др.).
✔ Развитие не только речи, но и мышления – упражнения на память, внимание и моторику.
✔ Гибкий график – можно заниматься онлайн, что удобно для работающих родителей.

Требуется время для стойкого результата нужны регулярные занятия (минимум 2 раза в неделю).

Несмотря на мелкие сложности, логопедические занятия – это огромная польза!
Главное – найти «своего» специалиста, который найдет подход к ребенку. Наш сын за 4 месяца научился выговаривать все проблемные звуки, а еще – полюбил читать вслух.
Рекомендую!

Отличный первый урок!
Очень приятное первое впечатление, сын расположился к специалисту. Ждём следующих занятий!

-

Первый урок прошел замечательно: преподаватель (Алина) сразу завладела вниманием сына и держала его полчаса.
Думаю, Алина смогла его к себе расположить, в конце урока сын сбегал за собранной из лего игрушкой и показал Алине как новому другу, что он собрал. Мне понравилось, что сразу перешли к разминке и тренировке произношения звука Л.

Достоинства логопеда Губарь Екатерины:
Высокий профессионализм – заметные улучшения речи ребенка.
Индивидуальный подход – умение найти общий язык с детьми.
Эффективные занятия – интересная и продуктивная подача материала.
Любовь к профессии – видно, что специалист работает с душой.
Быстрые результаты – значительный прогресс в речи ребенка.

Хочу выразить огромную благодарность нашему логопеду, Губарь Екатерине!
Благодаря её профессионализму и чуткому подходу к моему сыну Александру, я увидела значительные улучшения в его речи. Екатерина умеет находить общий язык с детьми, занятия всегда проходят интересно и эффективно. Я очень довольна результатами и рекомендую Екатерину Губарь всем, кто ищет квалифицированного и любящего свою работу логопеда.

Чёткие, понятные инструкции.
Увлекательная подача стандартных упражнений.
Умение мотивировать без излишней театральности.

Были технические проблемы (плохая слышимость).

Занимаемся с педогогом Ксенией. Очень нравится ее подход: даёт очень чёткие инструкции, интересно проводит стандартные упражнения, умеет заинтересовать без танцев с бубнами.
Мой сын выполнял даже самые сложные упражнения, хотя с другими педагогами отказывался заниматься. Надеюсь, что на следующих занятиях все пройдёт так же гладко

Чуткий профессиональный подход.

Педагог так мягко вовлекла ребенка в процесс, что уже через два занятия он сам бежал на занятия!
Каждый урок – это новая игра. Марина Алексеевна никогда не давила, а терпеливо ждала, когда он сам захочет участвовать. Сейчас он говорит намного увереннее, а главное – поверил в себя.
Спасибо за чуткость и профессионализм!

Ольга Викторовна - замечательный педагог!

Хочу поблагодарить логопеда Ольгу Викторовну за ее удивительный талант удерживать внимание детей.
Мой сын обычно не мог сосредоточиться дольше 5 минут, но на ее занятиях он с интересом выполнял все задания! Благодаря подходу педагога уже через 2 месяца Даниил начал правильно произносить «Л» и «Ш».

Занятия как праздник, прогресс после каждого занятия.

Цена

Спасибо логопеду Татьяне Ивановне за то, что превратила наши занятия в праздник!
Дочь бежала на уроки с радостью, а я видела прогресс после каждого занятия. Через 4 месяца все сложные звуки были поставлены.

Быстрый результат, индивидуальный подход.

Спасибо логопеду Ольге Дмитриевне за помощь моему сыну-второкласснику!
Из-за дисграфии он делал много ошибок в тетрадях, путал буквы, и учителя постоянно жаловались. Ольга Дмитриевна объяснила, что проблема не в лени, а в особенностях восприятия, и подобрала специальные упражнения. Через несколько месяцев почерк стал аккуратнее, ошибок – меньше, а главное – у ребенка появилась уверенность.

Индивидуальная программа, удобный формат, хорошие педагоги.

Хочу выразить благодарность логопеду Анне Владимировне!
У моей дочери Софии были проблемы не только с произношением, но и с грамматическим строем речи. Анна Владимировна разработала индивидуальную программу: логоритмика, артикуляционная гимнастика, игры на развитие фонематического слуха.
Результат превзошел ожидания – через полгода занятий речь стала четкой, предложения – развернутыми, а самое главное – дочка поверила в свои силы.

Профессионализм, результат на лицо.

Мой сын всегда был очень подвижным, и я переживала, что логопедические занятия будут для него стрессом.
Но наш преподаватель Светлана смогла найти подход – она так умело переключала его внимание между играми и упражнениями, что он даже не замечал, как учился правильно произносить звуки!
Каждое занятие было наполнено движением: то они «заводили моторчики» для звука «Р», то «ловили комариков» на «З». Теперь он не только четко говорит, но и стал более усидчивым.
Огромное спасибо за терпение и профессионализм!

Удобный формат, веселые интересные занятия.

Не нашла

Светлана Игоревна – настоящий мастер своего дела!
Мой непоседа Артем обычно не выдерживал и десяти минут за столом, но ее занятия пролетали для него незаметно. Результат – чистая речь и море положительных эмоций.
Рекомендую этого специалиста всем, у кого дети «с моторчиком»!

Весело, увлекательно.

Моя дочь Катя сначала не хотела идти на занятия – боялась, что будет скучно.
Но уже после первой встречи с логопедом Анастасией она бежала с радостью! Катя даже не замечала, что учится – для нее это было просто веселое приключение.
Через три месяца проблема с шипящими звуками исчезла, а я убедился: хороший логопед – это еще и отличный психолог.

Педагоги просто прекрасные, формат отличный.

Этот курс стал настоящим открытием для нашей семьи!
Мой сын (7 лет) часто замыкался в себе, не мог объяснить, что чувствует, а из-за этого возникали истерики.
Благодаря занятиям по эмоциональному интеллекту он научился распознавать свои эмоции, называть их и даже справляться с гневом через специальные техники. Теперь вместо криков он говорит: «Мама, я злюсь, потому что…» – и мы вместе находим решение.