Волгоградский государственный медицинский университет: отзывы

Адекватная программа, есть стипендии, можно найти подработку по специальности.

Нет централизованной базы практик — сам ищи, где тебе взять стажировку.

Учился на педиатрии. Поначалу сложно, но потом привыкаешь. Многое зависит от преподавателя, и как тебе повезёт. Особенно тяжело было на анатомии и биохимии, зато клинические предметы заходили легко. Работать после выпуска начал почти сразу.

Преподаватели стараются помочь, доступ к практике, понятная структура сессий.

Некоторым преподавателям просто всё равно. И это чувствуется.

В целом, учиться можно. Закончил педиатрический факультет, поступал по целевому. Нагрузка адская, особенно на старших курсах, но если относиться серьезно — можно много получить. Сам работаю сейчас участковым, не скажу, что вуз всему научил, но базу дал крепкую.

Хорошие лекции по фармакологии, удобное расположение университета.

Недостаток реальной практики, слабая связь с работодателями.

Закончила фармфак. Ожидания были выше. Теорию дают неплохо, но с практикой беда — много дублирования информации, не всегда ясно, зачем изучаем тот или иной предмет. Устроилась работать в аптеку, половину нужных навыков пришлось осваивать самостоятельно.

Дают реальную возможность попасть в ординатуру, большой выбор направлений.

Много бюрократии, и по сути всё тащишь сам.

Закончил в 2018 году, сейчас уже в клинике работаю. Учёба в ВолГМУ — это, конечно, испытание. Были преподы, которые реально вдохновляли, были и такие, кто просто отбывал номер. Если ты сам не будешь учиться — за тебя никто не будет.

Доступ к хорошим клиническим базам, преподаватели с опытом, насыщенная учебная программа.

Часто не хватает организационной ясности, особенно перед экзаменами.

Учусь на 4 курсе лечебного факультета. Самое сложное — это не даже объем знаний, а эмоциональное выгорание. Первые два курса учила как в огне, потом стало чуть легче. Очень понравилась гистология — преподаватель умел донести суть. А вот с практикой по анатомии было все скомкано, как будто просто формальность. В целом вуз достойный, но готовьтесь к жесткому графику и отсутствию свободного времени.

Сильная клиническая база, поддержка со стороны преподавателей.

Местами устаревшая техника и не самая лучшая организация процессов.

Ординатура по хирургии — это тяжело, но интересно. После ВолГМУ было не страшно идти в операционную. Спасибо тем преподавателям, кто вкладывался в студентов. Некоторые кафедры реально тащат.

Сильная школа, уважительное отношение преподавателей к старательным студентам.

Проблемы с общежитием, недостаток психологической поддержки.

Учёба тяжёлая, особенно для тех, кто не из Волгограда. С общежитием были проблемы, не хватало мест. Учеба тоже нелёгкая, без поддержки было бы тяжко. Но свою профессию люблю, и считаю, что если пройти это — то потом уже ничто не сломает.

Удобное расписание, лояльное отношение к взрослым студентам, хорошая база.

Сложно найти нужную информацию по расписанию и отработкам — сайт не всегда обновляется вовремя.

Я поступил после армии. Учился на вечерке. По началу было тяжело — совмещал с подработкой, но потом втянулся. К преподавателям претензий нет, особенно на старших курсах, где пошли клиники. Некоторые циклы скучные, но это не вина вуза, программа у всех медов примерно одинаковая.

Много практики, современные клиники, отзывчивые преподаватели.

Очень высокая нагрузка, и не все могут справиться морально.

Училась на стоматологическом. Учёба очень насыщенная, но и интересная. Особенно благодарна преподавателям по ортопедии и хирургии — там было не просто, но невероятно круто. Уже с 3 курса реально начинаешь работать руками, что очень мотивирует. После выпуска сразу нашла работу. В вузе есть всё, чтобы стать хорошим специалистом.

Дают возможность вернуться после академа, хорошие преподаватели в клинике.

Потеря связи с вузом во время онлайн-обучения, плохая организация.

Учился в ВолГМУ до ковида, потом ушёл в академ. Вернулся — всё поменялось. Много дистанционки, с преподавателями контакт стал хуже. Некоторые вообще перестали выходить на связь. Но были и классные преподаватели, кто тянул до конца, особенно на кафедре хирургии.

Отличная база, адекватные преподаватели, возможность карьерного роста.

Высокая нагрузка на младших курсах, психологически тяжело.

Учусь в ординатуре по терапии. Чувствую, что база, которую дали в ВолГМУ, позволяет спокойно разбираться в клинических случаях. Сложно было только на начальном этапе — куча информации, ночи без сна, постоянные зачетики. Но оно того стоило. Рекомендую.

Реальные знания, серьёзный подход, поддержка.

Жесткая нагрузка, но это скорее особенность профессии.

Поступил в ВолГМУ по совету родителей. Не пожалел. Очень благодарен преподавателям по терапии и неврологии. Сейчас заканчиваю ординатуру, чувствую себя уверенно. Да, тяжело, но это медицина. Здесь не должно быть легко.

Хороший преподавательский состав, можно найти увлечённых наставников.

Слабая организация учебного процесса, мало практики.

Учился на медико-биологическом. Специализация интересная, но половина предметов будто бы просто для галочки. Очень не хватало прикладной практики, научной работы тоже было немного. Знания пригодились, но многое искал сам.

Удобное расположение, бесплатные образовательные ресурсы, есть возможности для участия в науке.

Практика — слабое место, далеко не на всех кафедрах дают реальные кейсы.

Выпускник 2022 года. Лечебный факультет. После выпуска сразу попал в ординатуру, сейчас работаю по направлению. Университет дал крепкую теоретическую базу, но всё практическое пришлось осваивать самому. Так что лучше заранее искать место практики.

Отличная подготовка по профилю, возможность поработать в детских стационарах во время учебы.

Большая нагрузка и отсутствие гибкости в учебном плане.

Закончил педиатрический факультет, сейчас уже на втором году ординатуры. Очень благодарен преподавателям за фундаментальные знания, особенно по педиатрии. На 5-6 курсах реально почувствовал, что могу вести пациента. На младших курсах было сложно, особенно с латынью и биохимией, но выжил. Поступать сюда стоит только если медицина — ваша страсть, иначе тяжело.

Если постараться, можно получить достойные знания, сильные преподаватели по фармхимии.

Много лишней теории, мало подготовки к реальной работе, сухое отношение к студентам.

Окончил фармфак. Если честно, поступал, потому что не прошёл на леч. В итоге до конца учёбы не понимал, хочу ли я этим заниматься. Преподы разные — кто-то по-настоящему учит, кто-то просто отчитывает часы. Особенно сложно было на органике — даже не сразу понял, что происходит. Диплом получил, но без желания работать в аптеке.

Хорошее отношение со стороны деканата, приятный коллектив.

Пока не вижу минусов, но пугает объём предстоящего материала.

Учусь на втором курсе, лечебный. У нас на кафедре нормальная обстановка, куратор хороший, всегда отвечает. Пока всё идёт по плану, но уже чувствую, что в следующие годы будет тяжелее. Особенно боюсь морфологии и пропедевтики.

Сильные научные руководители, поддержка в исследованиях, интересные темы.

Иногда было трудно «добыть» реактивы и оборудование для работы — приходилось искать самим.

Я училась на КЛД. Факультет специфичный, но если любишь лабораторную диагностику — это кайф. У нас были отличные преподаватели по микробиологии и иммунологии. На пятом курсе защищала научную работу по вирусологии, это был реально крутой опыт. Сейчас работаю в частной лаборатории, и каждый день использую знания, которые получила в вузе.

Дают хорошую базу, строгая дисциплина помогает собраться.

Отставание от реальных требований рынка, устаревшие подходы.

Закончила фармфак. Если честно, местами было тяжело и морально, и физически. На химии чуть не отчислилась, но дотянули. После выпуска устроилась в аптеку — оказалось, что многое из учебников вообще не пригождается. Всё равно приходится переучиваться.

Отличная практика, приятные преподаватели.

Перегрузка теорией на младших курсах.

Учусь на педиатрии. Самое классное — это клинические кафедры. Там чувствуешь, что ты будущий врач, реально работаешь с пациентами. А вот на первом курсе было ощущение, что ты просто школьник, столько общеобразовательного!

Современные кабинеты, настоящая практика, отличные преподаватели.

На младших курсах много теории, иногда кажется, что до стоматологии ещё далеко.

Я учусь на стоматологии. Это не просто, но нереально интересно. Работаем на фантомах, с настоящими пациентами. Курсовые, зачёты — всё есть, но главное — ты видишь, как твоя будущая профессия оживает прямо на глазах.

Отличная клиническая база, поддержка преподавателей даже после выпуска.

Иногда организация практики оставляет желать лучшего.

Выпустился в прошлом году с лечебного. Очень благодарен ВолГМУ за годы учёбы. Да, было непросто, особенно на 2 и 3 курсах, но к концу 6 курса чувствовал себя уверенно. Работаю в клинике, и замечаю, что база знаний действительно крепкая. Главное — не лениться и не забивать на пары.

Дают много практики уже с младших курсов, качественные материалы, современное оборудование.

Слишком много теории по неосновным предметам, сильно грузят.

Поступила на стоматологический, сейчас заканчиваю третий курс. У нас преподаватели очень требовательные, особенно на клинике. Зато чувствую, что реально чему-то научилась. Учёба, конечно, не из лёгких, особенно в период сессий. Самое сложное — это вывозить и учебу, и практику.

Поддержка иностранных студентов, хорошее общежитие.

Коммуникация с преподавателями на английском иногда страдает.

Я иностранный студент, учусь здесь третий год. Очень нравится город и кампус. Преподавание на английском — нормальное, но не все преподаватели хорошо владеют языком. Иногда сложно понимать материал.

Сильное студенческое сообщество, возможность участвовать в конференциях.

Местами ощущение «советской» бюрократии — кучу бумажек надо оформлять на всё.

Закончила лечфак 2 года назад, сейчас в ординатуре. ВолГМУ дал мне не только знания, но и крутых друзей, с кем мы прошли всё вместе. Очень помогли старшие студенты и наставники. Часто участвовали в олимпиадах и конференциях, даже выигрывали.

Глубокая база, много практики, хорошие преподаватели по клиническим дисциплинам.

В начале обучения было ощущение, что никто тебя не слышит, особенно на кафедрах базовых наук.

Училась на педиатрии. Первые два курса — самый настоящий ад: объемы информации бешеные, контроль строгий, преподаватели очень требовательные. Но потом стало немного легче. Главное — понять, как все устроено, и не лениться. На клинических кафедрах было интересно, особенно на пульмонологии — у нас преподаватель реально горел своим делом. Учебу вспоминаю с тревогой, но и с благодарностью.

Сильные клинические кафедры, хорошие условия в новых корпусах.

Неравномерное качество преподавания.

Учеба оставила у меня двоякое впечатление. С одной стороны, есть сильные кафедры, с другой — попадаются преподаватели, которые просто тянут время. Очень нравились циклы по хирургии — и интересно, и с практикой. Но были и «пустые» предметы, которые казались лишними.

Преподаватели практики, целевая программа, хорошие возможности для развития.

Деканат не всегда помогает решать проблемы — часто всё на самотёке.

ВолГМУ — это школа жизни. Поступила по целевому, отработку уже прошла, теперь думаю в ординатуру. В учебе всё зависит от группы, от преподавателя и, конечно, от тебя. Встретила очень сильных специалистов, которые учили не только по книгам, но и делились опытом.