Географический факультет СГУ имени Н.Г. Чернышевского
О вузе
Географический факультет был открыт в 1938 году.
Структура факультета:
- кафедра геоморфологии и геоэкологии,
- кафедра метеорологии и климатологии,
- кафедра физической географии и ландшафтной экологии,
- кафедра экономической и социальной географии,
- учебная лаборатория геоинформатики и тематического картографирования,
- научно-исследовательская лаборатория урбоэкологии и регионального геоанализа,
- учебная лаборатория ландшафтоведения,
- центр обучения и переподготовки кадров НВОЦ "ГИС-центр".
На географическом факультете ведется обучение в аспирантуре по широкому спектру специальностей, что позволяет получить ученую степень кандидата географических наук.
Факультет предоставляет разнообразные виды дополнительного образования, позволяющие повысить квалификацию работника, осуществить профессиональную переподготовку без отрыва от производства.
В 2007 году лаборатории географического факультета выиграли в составе университета грант по инновационной программе, в рамках которого было закуплено уникальное оборудование по проведению топографо-геодезических и фотограмметрических работ.
Кроме того приобретена современная мощная вычислительная техника, специализированные программы и приборы для проведения полевых геоэкологических работ, автомобиль-внедорожник. Произошло объединение лабораторий и на факультете был образован научно-внедренческий образовательный центр геоинформационных технологий (ГИС-центр).
Центр оснащен полным набором разнообразных лицензионных программных продуктов, необходимых для решения задач ввода и вывода графической информации, создания атрибутивных баз данных, фотограмметрической обработки данных дистанционного зондирования и их автоматизированного дешифрирования, построения различных математико-картографических моделей состояния окружающей территории.
Сбалансированный подход к учебе
Профессиональные преподаватели создают стимулирующую образовательную среду, а обширная материально-техническая база факультета позволяет проводить занятия в самых разнообразных форматах.
Яркие возможности и бесконечные перспективы в институте
Педагоги, сами являющиеся природоведами, делятся не только теоретическими знаниями, но и личным опытом исследования. Богатые возможности для учебных практик позволяют учиться, находясь в самом центре природы.
Ответить
0
комментариев
Ответить