Институт психологии Smart

Добрый день, Мария!
Благодарим за выбор Smart и за такую объёмную обратную связь об обучении! Нам очень приятно, что вы отметили так много плюсов для себя, ведь мы постоянно работаем над улучшением качества наших образовательных услуг. Здорово, что обучение в Smart оправдало ваши ожидания! Желаем успешного завершения обучения и реализации всех карьерных планов!

Екатерина, здравствуйте!
Спасибо за детальную обратную связь и за то, что выбрали Smart! Мы постоянно работаем над улучшением качества наших образовательных услуг, и ваш отзыв подтверждает, что мы на правильном пути. Желаем успешного завершения курса и реализации всех намеченных планов!

Мария, здравствуйте!
Спасибо за тёплый отзыв и добрые слова. Мы очень рады, что вы отметили так много плюсов для себя. Желаем успешного завершения обучения и интересных открытий в профессиональной сфере!

Добрый день, Инесса!
Благодарим за выбор Smart и за такой подробный отзыв об обучении! Нам очень приятно, что вы отметили так много плюсов, которые могут быть важны будущим студентам при выборе учебного курса. Желаем успешного завершения обучения и реализации всех карьерных планов!

Здравствуйте, Валерия!
Спасибо большое, что выбрали нас! Здорово, что вы отметили для себя столько плюсов от обучения. Желаем вам дальнейшего профессионального роста и достижения новых высот, а также ждем на других курсах международного онлайн-института Smart!

Татьяна, здравствуйте!
Благодарим за высокую оценку! Нам очень приятно получать такие комментарии, поскольку мы постоянно работаем над улучшением программ и методик наших образовательных услуг. Желаем вам дальнейшего профессионального роста и достижения новых высот, а также ждем на других курсах международного онлайн-института Smart!

Добрый день, Светлана! Благодарим вас за оставленный отзыв об обучении! Мы высоко ценим обратную связь наших студентов и стараемся улучшать качество обучения и сервиса.

Нас очень удивили и обескуражили ваши комментарии, мы надеемся внести ясность, поэтому дадим развернутые ответы на каждое ваше замечание.

Про качество обучения и уроки.
В рамках обучения мы стараемся дать максимальную информацию как на практических занятиях, онлайн-встречах с Преподавателями, так и в рамках лекционных уроков. Для подробного изучения и выполнения домашнего задания на один урок отводится 3-4 дня.

Сейчас наполняемость уроков реализована таким образом:
• Описание лекции - узнаете, о чем будет урок и какие знания получите.
• Видео - видеолекция по заявленной в уроке теме, продолжительностью 35-45 минут, может состоять из нескольких частей. Наши преподаватели живут в разных городах и странах, поэтому часто записывают лекции дистанционно. Качество предлагаемого для изучения материала и высокую квалификацию Эксперта мы ставим выше красивой студийной записи.
• Презентация
- для печати - используйте ее как рабочую тетрадь, делайте пометки, выделяйте текстовыделителем важные тезисы, добавляйте свои мысли и выводы.
- цветная, как у Эксперта - используйте как помощник к лекции. Благодаря презентации вы можете вспомнить, о чем говорил Преподаватель на уроке, перечитать основные моменты урока, а также изучить урок, если нет возможности посмотреть видеолекцию.
• Конспект - это опорный документ к уроку. Он не дублирует рассказ Преподавателя, а является дополнительным методическим материалом к уроку. Благодаря Конспекту, вы сможете глубже изучить тему и освоить материал.
• Дополнительный материал - раздаточный материал к уроку, подготовленный Преподавателем. Этот материал вы можете использовать в своем обучении и дальнейшей профессиональной практике.
• Задание - обязательно есть в уроке. Его выполнение является подтверждением того, что урок вами изучен и вы готовы переходить к новому уроку. Старайтесь выполнять задание сразу после прохождения урока, так вы быстрее будете закреплять материал и двигаться в хорошем темпе, а главное, сможете избежать пробелов в знаниях.

Задание может быть представлено в нескольких видах:
• Тестирование - количество попыток неограничено. Если вы ответили неверно, вам подсветится правильный ответ, зафиксируйте его и в следующий раз не повторите ошибку. Если вы не набрали нужное количество баллов для прохождения задания, просто нажмите "начать заново" и пройдите тест снова, избегая ошибок. Повторное прохождение поможет не только получить более высокий балл, но и разобраться в вопросе и запомнить правильный ответ;
• Подробный ответ - в разделе для ответа напишите свой развернутый ответ на вопрос. Старайтесь отвечать своими словами, а не копировать ответ из других источников. Такой пересказ мысли поможет закрепить изученный материал.

Про практики на программе обучения:
Формат обучения на курсе совмещает записанные онлайн-лекции и практические занятия в формате онлайн (живые встречи с преподавателем и студентами).
1. Практика.
Занятия проводятся фронтально на практических занятиях с преподавателем.
2. Практические диагностики
Работа в зуме со всей группой. На некоторых практиках работа в двойках или малых подгруппах (сессионные залы).
3. Сессия “Вопрос-Ответ”
Это встреча с Преподавателем, на которой вы можете задать свой вопрос по лекциям и/или темам, если что-то осталось непонятным и не раскрытым. Вопрос можно оставлять заранее, Преподаватель ответит на эти вопросы в рамках встречи, даже если вас на ней не будет. Запись встречи будет опубликована на образовательной платформе и доступна для просмотра.
Проходит ежемесячно или по итогам каждого модуля.
4. Супервизии
Супервизия в формате разбора видео, либо текстовой диагностики, предложенные студентом или преподавателем.
Супервизия - это механизм повышения квалификации в области психотерапии и способ психологической поддержки профессионала, реализуемый в ходе работы с более опытным и специально подготовленным коллегой.
Это метод обучения и профессиональной поддержки специалистов разных помогающих профессий: психологов, психотерапевтов, социальных работников, педагогов, психологов в сфере охраны здоровья, в организациях.
Цель супервизии — превратить молодого специалиста в опытного психотерапевта, а не в опытного пациента.
5. Работа в тройках: ментор-клиент-психолог.
Модерирует работу в тройке и дает обратную связь практикующий психолог-наблюдатель.
Работа в «тройке» не является терапевтической, не имеет такой задачи и не подменяет личную терапию. Она несёт педагогический характер, т.е. направлена на отработку изученной техники. Обратная связь психологом-наблюдателем дается именно по технике.
Для прохождения практики определены временные слоты. Дату и время можно выбрать заранее.

Про техники психологического консультирования:
Психологическое консультирование направлено на решение различного рода психологических проблем, где основным средством воздействия является построенная определенным образом беседа, в ходе которой психолог использует специальные приемы и техники. Условно такую беседу можно разделить на четыре этапа: 1) знакомство и начало беседы; 2) опрос клиента, формулирование и проверка консультативных гипотез; 3) коррекционное воздействие; 4) завершение беседы. На каждом из этапов применяются различные техники психологического консультирования.
Одна из таких базовых и обязательных техник в работе психолога - это активное слушание.
Активное слушание – это техника, позволяющая точнее понимать психологические состояния, чувства, мысли собеседника с помощью особых приемов участия в беседе («угу», «да-да», «интересно»), подразумевающих активное выражение собственных переживаний и соображений.
Функции: уточнение (как, когда); повторение ключевых слов ради поддержки; изредка подхватывание и продолжение хода основной мысли собеседника (двумя-тремя словами); сообщение о своем восприятии.
Применяется во время всего сеанса.

С этой техники начинается любое консультирование. К тому же, более, чем за 4 месяца обучения, точно были выданы к изучению и отработки на практике больше психологических техник, а не только одно “Активное слушание”

Помимо обучающих встреч, на курсе проводятся командообразующие встречи: Велкам-встреча, Встреча “Экватор”, Встреча “Выпускной”, встречи с коучем, прямые эфиры с экспертами и открытые лекции. Приглашаем посетить, если еще не участвовали!

Про расписание на курсе:
Мы продолжили работу над расписанием практических занятий и сейчас на основных курсах уже сформировано постоянное расписание для каждой группы с зафиксированными днями недели. Каждая группа занимается в своем учебном темпе и пересечений между группами нет. Надеемся, что вы уже смогли заметить и оценить изменения. Благодарим за внимательное отношения к учебному процессу и вашим комментариям!

Про личную терапию в институте:
На данный момент наш институт имеет свою платформу для консультирования клиентов, где работают психологи. Мы приглашаем в проект не только наших выпускников, но и других психологов.

Главные преимущества прохождения личной терапии у нас:
1. Опытные психологи разного профиля (все подтвердили образование и прошли аттестацию). Обращаем ваше внимание, что непосредственно к проекту Личная терапия допускаются только психологи, имеющие дипломы, часы личной терапии, часы консультирования, часы супервизии и успешно пройденные аттестации. Новичков или участников 1 ступени мы не допускаем до проведения личной терапии на нашей платформе.

2. Можно познакомиться и выбрать терапевта (пробная сессия 15-минут доступна неограниченное число раз пока не выберете "своего" психолога!).

Обратите внимание, что ОППЛ (психотерапевтическая лига) рекомендует всем специалистам в области психологии проходить личную терапию.
Минимально рекомендуемый объём — 50 (астрономических) часов. У гештальт-терапевтов — 240 часов.
В магазине на учебной платформе вы можете приобрести пакеты личной терапии 10, 20, 30, 40, 50 часов.

Личная терапия позволит вам:
• познать границы и ресурсы вашей личности;
• проработать паттерны поведения;
• сформировать навыки рефлексии;
• решить личные вопросы;
• проработать личностные ограничения, которые будут мешать успешной психотерапевтической деятельности.

Светлана, надеемся, что мы смогли дать полную обратную связь и будем рады продолжению сотрудничества, приглашаем вас на другие направления для повышения квалификации и надеемся получить более высокую оценку нашей работе!)

Я учусь в этом институте.
Супер обучение, супер знания, супер преподаватели!!!
Этот отзыв мог написать человек, которому везде будет плохо. Я знаю таких парочку. Целыми днями в телеграмм с ними нянчатся кураторы, ублажают, разжёвывают, а они вечно недовольные. Что плохого в том, за за отзыв институт начисляет баллы? Там нет привязки хороший или плохой отзыв. Мне пятерочка тоже начисляет баллы за отзыв. Этим занимаются все учебные и не учебные предприятия. Это маркетинг.
Практики в институте достаточно. Как выше написано, долго учат "угукать". Это называется активное слушание. И каждый раз -это новое активное слушание: дословное повторение, перефразирование, паузы, резюмирование и т.д. Мы учимся не угукать, а бережному эмпатичному слушанию клиента с использованием различных техник. Активное слушание требует усилий и знаний. И чем более грамотный психолог в этом инструменте, тем быстрее клиент раскроется и легче будет достичь терапевтического результата. В институте много домашней работы и учебы, что я даже не успеваю делать домашние дела, но учусь с удовольствием.

Добрый день! Благодарим за оставленный отзыв об обучении!

Отвечаем на комментарии:

Отзывы об обучении в институте Smart являются реальными и записанными студентами. Институт не скрывает, что благодарит студентов за оставленные отзывы и мотивирует бонусными баллами. Но если студент не доволен обучением, то никакие баллы и гранты не заставят его оставить положительный отзыв. Часто студенты сами предлагают оставить положительную обратную связь о своем обучении и профессиональных успехах. Бонусы и мотивации - это система лояльности и поддержки. Надеемся, что это скорее плюс, нежели минус нашей работы.

Формат работы был изменен в практических занятиях по работе в тройках. Изменения формата произошло после обратной связи студентов в т.ч.

Работа в тройках: супервизор-клиент-терапевт.
Модерирует работу в тройке и дает обратную связь практикующий психолог-наблюдатель

Работа в «тройке» не является терапевтической, не имеет такой задачи и не подменяет личную терапию. Она несёт педагогический характер, т.е. направлена на отработку изученной техники. Обратная связь психологом-наблюдателем дается именно по технике.

“Плюсы” работы онлайн для студентов:
Не надо искать сокурсников для работе в тройке и договариваться об удобной дате, времени и платформе для связи;
не надо переживать о технических возможностях своего устройства, вести запись и загружать на платформу. Все технические моменты Онлайн-институт психологии Smart берет на себя;
Прозрачная система посещения практик. 1 практик - 10 бонусных рублей;
На выбор есть утренние и вечерние часы, можно найти удобный для себя вариант, заранее запланировать;
Не надо ждать проверку и обратную связь от супервизора. Обратная связь будет дана сразу после завершения практики.
Новые участники на практике помогают не отвлекаться на дружеские разговоры и беседы на отвлеченные темы. Студент приходит показать как усвоена техника и не тратит свое время.

Для прохождения практики определены 2 временных слота: 11.30 и 19.30 ежедневно, кроме понедельника. Дату и время можно выбрать заранее.

Данный формат начал свою работу с середины декабря, были проведены опросы среди студентов, где проходило голосование за выбор времени. 11.30 и 19.30 были выбраны по итогам голосования.

Мы обязательно откроем дополнительное время для прохождения практики работы в тройках и продемонстрируем результаты голосования в чатах.
Получения дополнительного профессионального образования требует большого внимания и времени. Мы стараемся максимальное количество лекций давать онлайн в записи, чтобы вы могли изучить их в удобное для вас время, но некоторые практические занятия, особенно группового характера, могут проводиться как в дневное, так и в вечернее время. Это необходимо учесть.

За работой кураторов внимательно следит Отдел контроля и качества. Мониторятся и анализируются звонки и общение в чатах. Случаев, когда куратор нахамил студенту, зафиксировано не было. Если вы заметили такое обращение, просим вас показать скриншот переписки или подробно описать ситуацию. Мы обязательно разберем ваш случай и примем меры.

Некоторые лекции в курсе действительно были записаны со студентами ранних потоков. Качество информации, предлагаемой студентам в уроке, вне зависимости от записи, является высокопрофессиональной и полезной для освоения материала. Также мы постоянно привлекаем новых Экспертов для записи лекций. Каждый Эксперт проходит несколько этапов собеседования, выполняет тестовое задание и демонстрирует свои знания. Дипломы и достижения Преподавателей собираются и проверяются. На сайте обновляется информация о преподавателях и их профессиональных достижениях.

Важно отметить, что в рамках института проводятся профессиональная поддержка наших специалистов, проходит обучение и срез знаний.

Перед отработкой техники Супервизоры всегда представляются. Если вами был зафиксирован случай, когда к вам вышел специалист и не представился, сообщите нам об этом, пожалуйста. Мы внесем коррективы в работу.

Про эмоции. Супервизор на практике является наблюдателем и экзаменатором, он внимательно оценивает как вы отрабатываете технику и дает рекомендации по ведению Свои эмоции в этом процессе он не должен показывать. Специалист в этой работе должен быть объективен и держать нейтралитет.

Надеемся, что мы смогли дать ответ на ваше обращение и будем рады продолжению сотрудничества в рамках вашего текущего обучения и будем рады видеть вас на других курсах!

Добрый день! Благодарим вас за оставленный отзыв об обучении! Мы высоко ценим обратную связь наших студентов и стараемся улучшать качество обучения и сервиса.

Отвечаем на ваши комментарии:
За работой приемной комиссии и кураторов внимательно следит Отдел контроля и качества. Мониторятся и анализируются звонки и общение в чатах. Случаев, когда сотрудник нахамил студенту, зафиксировано не было. Специалисты стараются найти индивидуальный подход к каждому студенту и решить возникшую проблему. Если вы заметили несоответствующее поведения со стороны сотрудника института, просим вас показать скриншот переписки или подробно описать ситуацию. Мы обязательно разберем ваш случай и примем меры.
Мы внимательно относимся к подбору Преподавательского состава. Соискатели проходят несколько этапов собеседования, включающее в себя: онлайн-встречу с руководителем, самопрезентацию, информацию о полученном образовании и повышении квалификации в сфере психологи, подтвержденную дипломами, подготовку демоверсии урока и методических материалов. Для нас важно, чтобы Преподаватель был не только теоретиком, но и работал как практикующий психолог, то есть мог на практике передать свой опыт и знания начинающим специалистам. Многие наши преподаватели преподают в разных вузах страны и ведут частную практику по всему миру. Со всеми нашими Преподавателями вы можете познакомиться на сайфте https://smart-inc.ru/teachers
Преподаватели, которые ведут практику - это часто те же преподаватели, что и записывают лекции. Могли бы вы, пожалуйста, связаться с нами подробнее рассказать, какого материала на данный момент не хватале в лекционной части?
В рамках обучения мы стараемся дать максимальную информацию как на практических занятиях, онлайн-встречах с Преподавателями, так и в рамках лекционных уроков. На изучения одного урока дается 3-4 дня для подробного изучения урока и выполнения домашнего задания. Сейчас наполняемость уроков реализовано таким образом:
Наполнение уроков
Описание лекции - узнаете, о чем будет урок и какие знания получите;
Видео - видеолекция по заявленной в уроке теме, продолжительность 35-45 минут, может состоять из нескольких частей. Наши преподаватели живут в разных городах и странах, поэтому часто записывают лекции дистанционно. Качество предлагаемого для изучения материала и высокую квалификацию Эксперта мы ставим выше красивой студийной записи.
Презентация
для печати - используйте ее как рабочую тетрадь, делайте пометки, выделяйте текстовыделителем важные тезисы, добавляйте свои мысли и выводы.
цветная, как у эксперта - используйте как помощник к лекции. Благодаря презентации вы можете вспомнить, о чем говорил Преподаватель на уроке, перечитать основные моменты урока, изучить урок, если нет возможности посмотреть видеолекцию.

Конспект - это опорный документ к уроку. Он не дублирует рассказ Преподавателя, а является дополнительный методическим материалом к уроку. Благодаря Конспекту, вы сможете глубже изучить тему и освоить материал.
Дополнительный материал - раздаточный материал к уроку, подготовленный Преподавателем. Этот материал вы можете использовать в своем обучении и дальнейшей профессиональной практике.
Задание - обязательно есть в уроке. Его выполнение является подтверждением того, что урок вами изучен и вы готовы переходить к новому уроку. Старайтесь выполнять задание сразу после прохождения урока, так вы быстрее будете закреплять материал и двигаться в хорошем темпе, а главное, сможете избежать пробелов в знаниях.
Задание может быть представлено в нескольких видах:

Тестирование - количество попыток неограничено. Если вы ответили неверно, вам подсветится правильный ответ, зафиксируйте его и в следующий раз не повторите ошибку. Если вы не набрали нужное количество баллов для прохождения задания, просто нажмите “начать заново” и пройдите тест снова, избегая ошибок. Повторное прохождение не только поможет получить более высокий балл, но и поможет разобраться в вопросе и запомнить правильный ответ;
Подробный ответ - в разделе для ответа напишите свой развернутый ответ на вопрос. Старайтесь отвечать своими словами, а не копировать ответ из других источников. Такой пересказ мысли поможет закрепить изученный материал.
Надеемся, что мы смогли дать ответ на ваше обращение и будем рады продолжению сотрудничества. Приглашаем вас на другие направления для повышения квалификации и надеемся получить более высокую оценку нашей работе!

Алексей, благодарим за оставленный отзыв об обучении! Внимательно ознакомились с вашими комментариями и хотим дать обратную связь.

Про программы обучения:

Гештальт-терапия является модальностью (методом) психотерапии и психологического консультирования для уже практикующего психолога. Если у студента на момент поступления нет высшего образования или дополнительного профессионального образования по направлению «Психология», то он не может приступить к изучению программы профессиональной переподготовки «Гештальт-терапия в практике психолога». Именно поэтому вам и было предложено пройти обучение по базовой программе профессиональной переподготовки «Практическая психология».

Программа профессиональной переподготовки «Практическая психология» разработана практикующими семейными и детскими психологами с учётом требований стандарта специальности.

Программа разработана на основе утверждённого перечня нормативных документов, рекомендаций ФГАУ ФИРО, Минобрнауки России в части создания программ ДПО и с учётом требований ФГОС ВО по направлению «Психология».

Обучение по программе предполагает не только освоение теоретического материала в формате лекций, самостоятельной работы, а также групповые практические занятия в режиме онлайн. Также оно включает сессии «Вопрос-ответ», в ходе которых студенты имеют возможность прояснить вопросы по предмету, получить разъяснения по сложным темам. Запись всех сессий ведётся и является доступной на весь период обучения и после него в рамках приобретённого пакета обучения.

В ходе обучения студенты делятся на терапевтические тройки и отрабатывают все приёмы и методы консультирования, выступая в роли психолога, клиента или наблюдателя, осуществляют разбор кейсов по актуальным клиентским запросам и получают обратную связь.

Лица, освоившие программу и прошедшие итоговую аттестацию, получают диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Данный диплом даёт право на ведение нового вида профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования.

Про диплом и дополнительное профессиональное образование:

Согласно закону об образовании, в системе ДПО не существует дипломов государственного образца, а только дипломы установленного образца, независимо от того, обучаетесь вы на курсах повышения квалификации или переподготовки в государственном вузе или в учебном центре. Документы равнозначны.

Пунктом 19 приказа Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» определено, что документ о квалификации выдаётся на бланке, являющимся защищённой от подделок полиграфической продукцией, образец которого самостоятельно установлен организацией.

Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ определяет, что документ о квалификации подтверждает повышение или присвоение квалификации по результатам дополнительного профессионального образования (подтверждается удостоверением о повышении квалификации или дипломом о профессиональной переподготовке).

Дипломы о приобретённом дополнительном профессиональном образовании:

— подтверждают профессиональные знания;

— не имеют срока действия — дипломы выдают на всю жизнь;

— дают право претендовать на подходящую должность при трудоустройстве.

Программа повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Чем профессиональная переподготовка отличается от второго высшего образования:

Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.

Программа ДПО не является промежуточной ступенью для поступления в высшее учебное заведение.

Если вы захотите продолжить научную деятельность или обучение того же профиля, придётся сдавать дополнительные экзамены в вузах или ссузах.

Про работу агрегаторов:

Институт Smart сотрудничает со многими агрегаторами, например Life Help, «Трумен Ева», «Ясно», «БрейнБилд», YouTalk и другими. Также в студенческом канале регулярно размещается информация о презентации новых сервисов и платформ, которые подходят для абитуриентов Smart.

Обратите внимание, что помимо дипломов об образовании некоторые агрегаторы также запрашивают опыт консультирования — от полугода до трёх лет.

В рамках института действует собственный агрегатор — SmartMental, где наши студенты получают возможность консультировать, набираются профессионального опыта и начинают зарабатывать. Средний доход выпускников в проекте SmartMental составляет 65 661 рубль в месяц.

Другие агрегаторы и площадки для консультаций чаще всего осуществляют деятельность в области информационных технологий. Вид деятельности (код): 2.01.

Это не государственные компании, а коммерческие проекты, направленные на подбор специалистов из разных сфер. Такие компании самостоятельно принимают решение, с какими компаниями и на каких условиях сотрудничать. Это никак не связано с качеством обучения в Smart.

Про преподавателей:

Мы внимательно относимся к подбору преподавательского состава. Соискатели проходят несколько этапов собеседования, включающее в себя: онлайн-встречу с руководителем; самопрезентацию; информацию о полученном образовании и повышении квалификации в сфере психологии, подтверждённую дипломами; подготовку демоверсии урока и методических материалов. Для нас важно, чтобы преподаватель был не только теоретиком, но и работал как практикующий психолог, то есть мог на практике передать опыт и знания начинающим специалистам.

Многие наши преподаватели ведут курсы в разных вузах страны и частную практику по всему миру. Со всеми нашими преподавателями вы можете познакомиться на сайте: https://smart-inc.ru/teachers

Про работу кураторов и клиентского сервиса:

За работой кураторов внимательно следит отдел контроля и качества. Мониторятся и анализируются звонки и общение в чатах. Случаев, когда куратор некорректно общался со студентами, зафиксировано не было. Если вы заметили такое обращение, просим вас показать скриншот переписки или подробно описать ситуацию. Мы обязательно разберём ваш случай и примем меры.

Надеемся, что мы смогли дать полную обратную связь и будем рады продолжению сотрудничества.

А вы не пытались вернуть деньги, обращались к юристу?Просто я хочу вернуть, ещё не начала занятия, заморозили обучение, но они согласны вернуть всего 20%можно связаться с вами?

Чолпонай, благодарим за оставленный отзыв об обучении! Внимательно ознакомились с вашими комментариями и хотим дать обратную связь.

Про программы обучения и преподавателей:

Мы внимательно относимся к подбору преподавательского состава. Соискатели проходят несколько этапов собеседования, включающие в себя:

— онлайн-встречу с руководителем;

—самопрезентацию;

—информацию о полученном образовании и повышении квалификации в сфере психологии, подтверждённую дипломами;

— подготовку демоверсии урока и методических материалов.

Для нас важно, чтобы преподаватель был не только теоретиком, но и работал как практикующий психолог, то есть мог на практике передать опыт и знания начинающим специалистам. Многие наши преподаватели ведут курсы в разных вузах страны и частную практику по всему миру.

Во время обучения есть возможность напрямую общаться с преподавателями во время практических занятий, супервизий, сессий «Вопрос-ответ» и отработках психологических техник в тройках.

В институте работает компетентная команда методического отдела, которая в совместной работе с преподавателями разрабатывает, формирует, оформляет и утверждает все учебные планы и программы. Программы отвечают образовательным стандартам и требованиям.

Предлагаем ознакомиться с профессиональным статусом и образованием специалиста Лебедевой Юлии Игоревны.

Образование:

Курский государственный педагогический университет (2001 г.).

Квалификация: олигофренопедагог, учитель-логопед.

Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева.

Кандидат педагогических наук (2022 г.).

Сферы профессиональной деятельности:

перинатальный, детский и семейный психолог;

олигофренопедагог;

учитель-логопед;

специалист по МАК.

Опыт работы:

Общий стаж в детской психологии — 22 года.

Педагог-психолог МОУ «СОШ №29 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Курска.

Работала с трудными подростками и детьми-сиротами в ОКОУ «школе-интернате для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей №2» г.Курска на должности педагога-психолога.

Методист межкафедральной учебной лаборатории развития дополнительного образования детей ОГБОУ ДПО КИРО.

Преподаватель кафедры коррекционной педагогики ОГБОУ ДПО КИРО.

Педагог-психолог; преподаватель психологии; куратор внедрения наставнических программ в образовательных организациях, реализующих программы среднего профессионального образования на территории Курской области медико-фармацевтического колледжа Курского государственного медицинского университета.

Самозанятый психолог-консультант, ведущая Т-игр.

Автор более 9 научных трудов.

Про работу платформы и организацию учебного процесса:

Институт психологии Smart реализует обучение на образовательной платформе, где на текущий момент каждый студент может видеть в личном кабинете и неограниченно пользоваться всем предоставляемым материалом, а именно:

— лекции по учебному плану с раздаточным материалом к уроку (презентации двух видов, конспект, методические пособия, дополнительная литература);

— все записи практических занятий с его участием (супервизии, практические занятия, сессии «Вопрос-ответ» и др.).

Под каждым уроком размещено домашнее задание с удобным способом выполнения и получения обратной связи на самой платформе. Также в рамках платформы реализовано актуальное расписание с выходом всех онлайн-встреч (указание дат и времени по месяцам).

Напоминания о встречах и ссылки на мероприятия отправляются через telegram-бота несколько раз до мероприятия, а уведомления настраиваются в личном кабинете каждого студента (информация по подключению уведомлений есть как в «Гиде по обучению», так и в учебных чатах).

Сейчас в рамках действующей образовательной платформы для студентов доступна функция «Шкала достижений». Когда студент посещает занятия и выполняет все необходимые условия (заполняет анкеты обратной связи в уроке), в Шкале достижений это отражается.

При посещении онлайн-занятий для студентов существует регламент работы, в котором также есть пункт, указывающий на корректное оформление своего аккаунта с указанием ФИО и номера группы. Данная информация автоматически отражается при выгрузке записи мероприятия и сотрудники института вносят студентов в табель посещений, что потом проверяется и отражается в Шкале достижений. Такая форма отслеживания и контроля участников встречи сокращает время отметки присутствующих на мероприятии.

Для студентов существует система повторов, поэтому при желании у студента есть возможность посетить один вид практики больше одного раза. Выгонять за это студента с практики не будут, а в табель уйдёт отметка только один раз.

Основной процент учащихся ДПО — взрослые слушатели с определённым багажом знаний и опытом. Они осознают свои образовательные потребности и целенаправленно выбирают программы ДПО. Обучение проходит в сжатые сроки. В зависимости от направления и содержания программы, переподготовка может занимать, в среднем, не менее 500 учебных часов и не более 1,5 лет. Поэтому ДПО всегда подразумевает, что обучающийся будет дополнительно изучать материал во время обучения и дальнейшей профессиональной деятельности.

Надеемся, что мы смогли дать полную обратную связь и будем рады продолжению сотрудничества.

Светлана, спасибо за оставленный отзыв. Внимательно ознакомились с вашими комментариями и хотим дать обратную связь.

Про работу ООО «Онлайн Институт Смарт»:

ООО «Онлайн Институт Смарт» — это образовательное учреждение, осуществляющее деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. В рамках своих функций и обязательств, ООО «Онлайн Институт Смарт» реализует программы дополнительного профессионального образования, которые включают в себя программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Организация имеет надлежащую лицензию, выдаваемую государственными органами в соответствии с законодательством Российской Федерации. Наличие лицензии подтверждает, что образовательное учреждение соответствует установленным требованиям и нормам.

Важно отметить, что ООО «Онлайн Институт Смарт» в полной мере соответствует требованиям, предъявляемым к образовательным учреждениям, которые реализуют дополнительное профессиональное образование, и вносит значительный вклад в повышение квалификации.

Про составление учебных программ:

В институте работает компетентная команда методического отдела, которая в совместной работе с преподавателями разрабатывает, формирует, оформляет и утверждает все учебные планы и программы. Программы отвечают образовательным требованиям и стандартам.

Академический час в дополнительном профессиональном образовании устанавливается в 45 минут. Основание: порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499) п. 17. Основные положения о порядке организации профессиональной переподготовки регулируются приказом Минобрнауки РФ от 01.07.2013 г. № 499.

Формы обучения по программам профпереподготовки оговариваются в п. 13 Закона № 273-ФЗ. В соответствии с данным нормативным актом, учебные заведения вправе самостоятельно устанавливать и выбирать форматы преподавания.

Профессиональная переподготовка может представлять собой лекционные занятия в аудитории, практикумы (количество часов при этом не ограничивается). Обучение может проходить непрерывно, в виде отдельных модулей, распределённых во времени. Разрешается использовать системы и сервисы дистанционного преподавания.

Каждая организация ДПО самостоятельно принимает решение о длительности одного вида лекционного и/или практического материала. Обязательных рекомендаций о длительности в полтора астрономических часов нет.

По результатам обучения выдаётся диплом о переподготовке. Он подтверждает успешное освоение учебной программы и возможность работы по специальности. Сроки действия диплома о профпереподготовке не ограничены, но в некоторых случаях через несколько лет нужно будет подтверждать квалификацию. Информация о частоте повышения квалификации подробно изложена в Профстандартах профессии психолог-консультант. Получив диплом о профессиональной переподготовке, вы получите новую квалификацию, которая будет дополнением к вашему образованию в вузе или техникуме. Это даст вам возможность работать в сфере, которая вас интересует, и претендовать на должности, соответствующие полученной квалификации.

Диплом о профессиональной переподготовке даёт право работать по специальности, указанной в данном дипломе, независимо от базового образования. Согласно законодательству, полученная во время переподготовки специальность становится равноправной с той специальностью, которая была получена в вузе или среднем учебном заведении, поэтому вы можете законно вести трудовую деятельность. После успешного окончания обучения вы получаете диплом, в котором указывается дата выдачи, ваше ФИО, наименование присвоенной квалификации, серия и номер документа, а также название учебного учреждения. Возможность получения диплома о профессиональной переподготовке дистанционно прописана законодательно в Федеральном законе № 273 (статья 16), а также приказе Министерства образования и науки РФ № 816. Сведения о выданном дипломе заносятся в Федеральную государственную информационную систему ФИС ФРДО в течение 2 месяцев после выдачи документа. Срок действия диплома не ограничен. В случае необходимости работодатель может проверить подлинность диплома в реестре.

Про профессиональные компетенции:

Путь к становлению профессиональным психологом — это путь личного роста и развития. В психологии нет готовых формул или универсальных решений. Базовое образование даёт прочный фундамент, но собственное стремление к знаниям, упорство и активное участие в процессе обучения — это то, что определит вашу будущую квалификацию. Ваша готовность к самостоятельной работе, критическому мышлению и постоянному самосовершенствованию являются ключом к успеху в этой сложной, но крайне важной профессии. Именно поэтому психологам рекомендовано на постоянной основе посещать супервизии и интервизии.

Супервизия в рамках прохождения курса является учебной, она даёт возможность вместе с преподавателем разобрать кейсы и тренироваться в работе с ними. Практикующий психолог проходит супервизии самостоятельно на постоянной основе, не реже 1 раза в 3 месяца, согласно Профстандартам профессии психолога-консультанта.

Надеемся, что мы смогли дать полную обратную связь.

Галина, добрый день!
Спасибо за ваш отзыв и высокую оценку! Нам очень приятно, что вы отметили так много плюсов для себя, ведь мы постоянно работаем над улучшением качества наших образовательных услуг. Здорово, что обучение в Smart оправдало ваши ожидания! Желаем успешного завершения обучения и реализации всех карьерных планов!

Юлия, добрый день!
Благодарим за ваш отзыв. Мы рады, что формат обучения помогает вам уверенно двигаться к началу профессиональной деятельности. Успехов на этом пути!

Добрый день, Ася! Благодарим за оставленный отзыв об обучении!

Отвечаем на комментарий:
Курсы по саморазвитию, которые были вам открыты до старта обучения на курсе “Когнитивно-поведенческая терапия”, изначально направлены не не психологов, а как популярная психология. Они не предусматривают получения и подтверждения профессиональных компетенций психолога. Курсы по саморазвитию сильно отличаются от основной программы обучения, которую мы предлагаем нашим студентам для освоения новой профессии и получения диплома. Поэтому, здесь другая подача, концепция и позиционирование.

Обучение в онлайн-институте психологии Smart для тех, кто хочет получить новую профессию в сфере психологии, для тех, кто испытывает потребность в обучении в целях поддержания уровня профессионального развития, а также приобретения дополнительных, смежных навыков и компетенций в сфере психологии, для карьерного развития, расширения сферы профессиональной деятельности или трудоустройства на новое место работы.

Наши выпускники получают:
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца ООО “Онлайн-институт Смарт” (что возможно только при наличии образовательной лицензии на территории РФ)
MBA чешского института OEAEP, который:
признается во всех странах мира;
дает возможность трудоустройства в странах Евросоюза.


Программа обучения достаточно насыщенная: 2 лекции в записи в неделю, сессии Вопрос-Ответ 1 раз в месяц, практические занятия. Все лекции будут представлены в записи на платформе обучения Getcourse, Вы можете просматривать их в любое удобное для Вас время. Практические занятия и сессии вопрос-ответ проходят в живом формате на платформе zoom. Если Вы по какой-либо причине не смогли присутствовать онлайн, то обязательно просмотрите запись, которая размещается на платформе на следующий день после обработки видео. Обратите внимание, что некоторые виды практических занятий, например, такие как отработка техник в тройках проводятся по предварительной записи и являются обязательными для обучения и получения диплома. А на курсе “Когнитивно-поведенческая терапия” помимо стандартных практических занятий есть и форматы Интенсивов, где вы вместе с преподавателями и однокурсниками отрабатываете полученные в теории знания на практике (проводится отработка, срез знаний и обратная связь от преподавателя).

График обучения достаточно плотный: 2 лекции в записи в неделю, живые онлайн-практики по 1,5-2 часа, выполнение домашних заданий и самостоятельное изучение материала по дополнительным материалам. В неделю порядка 7-10 часов. Длительность уроков на курсе - 1-2 академических часа (это 45 минут - 1.30 астрономических часов). К каждому уроку приложены: презентация, конспект с дополнительной полезной информацией, домашнее задание, список литературы. Уроки проверяются тьюторами с психологическим образование и в ответе даются развернутые комментарии для усиления работы.

Общение с преподавателем возможно в рамках практических занятий. После изучения лекции Вы можете задать свой вопрос в специальном уроке “Сессия Вопрос-Ответ”, а в рамках практических занятий - в чате на платформе zoom. Преподаватель обязательно на них ответит. С преподавателями можно познакомиться по ссылке: https://smart-inc.ru/teachers

Мы надеемся, что мы смогли дать ответ на ваше обращение и будем рады возобновить сотрудничество, готовы предоставить пробную неделю обучения на курсе “Когнитивно-поведенческая терапия”. Пожалуйста, свяжитесь с нами, будем рады видеть вас на курсе!