Отзывы о курсах Sotkaonline

С самого начала одиннадцатого класса мы с подругой решили: будем готовиться к ЕГЭ вместе и не просто заниматься, а подстёгивать друг друга, мягко соревнуясь в баллах. Выбрали для этого онлайн школу сотку. Причём соревнование у нас было не кто круче, а мы сравнивали результаты нарезок заданий, обсуждали сложные моменты и радовались, когда у кого‑то рос балл. Мне особенно нравилась структура курса: сначала короткий и понятный урок с теорией без лишней воды. Потом тест, чтобы закрепить материал, и уже после этого открывалась практика. Если не получалось подключиться в назначенное время, ничего не терялось: все в записи, плюс к каждому уроку были прикреплены конспекты и скрипты. Каждый раз, когда я видела, что она набрала на пару баллов больше в нарезке, мне хотелось разобраться в теме до конца и в следующий раз обойти её хотя бы на один балл. Мы не злились друг на друга из‑за результатов, наоборот делились лайфхаками, показывали, где нашли ошибку, и вместе разбирали задания, которые ставили в тупик. А кураторы только усиливали этот эффект: они не просто проверяли работы, а подробно объясняли каждую неточность, показывали, за что именно можно потерять баллы и как этого избежать. Когда пришли результаты, мы обе не могли поверить своему счастью: я сдала на 91 балл, подруга на 90.

Мечта стать пилотом жила во мне с детства, и к старшим классам я чётко понимал: чтобы попасть в топовый авиационный вуз, нужно сдать ЕГЭ на максимум. Но реальность была такова, что заниматься с репетиторами я не мог, поэтому искал качественную, но доступную альтернативу. Выбор пал на ош сотку. Сначала я сомневался, хватит ли мне онлайн подготовки, чтобы конкурировать с теми, кто занимается индивидуально. Но очень скоро эти сомнения исчезли. Преподаватели в сотке действительно знают своё дело. они не просто дают материал, а учат думать, анализировать, видеть логику в задачах. Особенно это важно для математики и физики. Регулярные домашние задания и подробные разборы ошибок помогли мне не просто запоминать решения, а учиться избегать типичных недочётов. Психологические вебинары тоже оказались кстати: ближе к экзаменам они помогли сохранять спокойствие и не поддаваться панике. Итог - 91, 88 и 94 на егэ и зачисление на бюджет в Москве.

-доступнпя цена
-интересные преподаватели
- интересные скрипты и конспекты , самые лучшие были по истории , так как много иллюстративного материала
- есть доступ к квизлету со многими карточками

-проверяющие это просто студенты, которые проверяют по скрипту и даже часто не замечают дополнительных вопросов и могут как очень сильно придираться , так и наоборот поставить высокий необоснованный балл
- куча ненужной информации, которая на ЕГЭ не спрашивается , но ей уделено много времени
- частые опечатки и ошибки в скриптах, ошибки дат и терминов
- даёт базу, но понимания предметов не сложилось
- непонятная техническая поддержка , которая не решила ни одного моего вопроса , мой пробник так и пропал на платформе без проверки
- долгие практики , которые будут эффективны только для тех , кто смотрит в прямом эфире . если смотреть в записе можно половину пропускать , так как все равно не будет понятно
-очень проблемный банк заданий. я решала 40+ заданий в одной карточке и затем мне выдало ошибку сайта и такое повторилось через время несколько раз , то есть я решала и так и не узнала правильные это были ответы или нет
-система покупки пробников крайне неудобна . мне кажется можно было бы сразу купить пробник за соткакоины и выбрать на платформе нужный, но тут было по другому и нужно было написать помощнику и дай бог его подключат , потому что один пробник не подключали очень долго

сотка стала началом моей подготовки к ЕГЭ , но в последний месяц подписки я все меньше заходила на неё, так как начала смотреть вебы других школ и заниматься по сборникам .
очень полюбила Алексея Кулагина и Диану Асадову , которые стали проводниками на начальном этапе подготовки , просто наверное мне нужен другой подход

единственными достоинствами школы являются финансовая доступность, персональные менеджеры и веселые учителя, которые шутили на вебах и вставляли мемы

но если говорить о недостатках, их явно больше.
1. начну с материала - он старый, как и вебы - они явно не "первой свежести". то есть вебы с сентября просто запихивают в февраль, что становится понятно из некоторых фраз самих преподавателей. в связи с этим возникает вопрос - а зачем платить с февраля по май, если тут все то же самое
2. система тоже неудобная - за год программа проходится 2 раза, не считая нокаута. если сдаешь больше 1-2 предметов, нагрузка просто никак не распределяется. моя знакомая учится в другой школе, и там расписания вебов составлены так, чтобы нагрузка хотя бы примерно распределялась . здесь на тебя вываливают (буквально вываливают) кучу блоков, количество вебов в которых может быть от 3 до 8. причем в день может открыться сразу несколько блоков по одному предмету
3. система проверки сомнительная - домашки проверяют студенты, которые просто хорошо сдали егэ. сдать хорошо егэ не значит, что ты можешь проверять задания. + ключи второй части часто брались просто из интернета
4. на платформе часто бывали ошибки, я много раз обращалась, чтобы их исправили и засчитали мне эти несчастные баллы
5. тестовая часть тоже не ахти. набираешь меньше определенного количества баллов - домашка считается несделанной, а также доступ к практике не открывается. и в итоге ты сидишь и проходишь эту домашку 10 раз, просто чтобы тебе ее засчитали и открыли доступ к практике. если бы такого не было, было бы легче отслеживать свой прогресс на платформе

вывод: если хотите просто наработать базу и не рассчитываете на высокие баллы - велком. цена действительно доступная, подобной на рынке вы не найдете. но учтите, что и обучение будет соответствующее. занимаюсь в этой школе только потому, что нахожусь не в самой лучшей финансовой ситуации. была бы возможность, ушла бы сразу

когда дочка сказала, что хочет поступать на техническую специальность, я испугалась, что не смогу ей помочь финансово. Физика и информатика непростые предметы, плюс ещё и русский нужно сдать на высокий балл. Я чувствовала себя виноватой, что не в силах нанять репетиторов. Но отказываться от мечты дочери я тоже не хотела. Тогда мы нашли сотку. Я выбрала этот вариант, потому что он был доступным, но при этом не выглядел дешёвой заменой качественной подготовке. И не ошиблась. Дочка втянулась очень быстро: ей понравилась подача материала, понятные объяснения. Мне как маме было важно, что прогресс можно отслеживать. Итог - 90+ баллов по всем трём предметам. Дочь поступила на бюджет, а я наконец перестала чувствовать вину

Бюджетная цена и поддержка

Когда я решил поступать на медицинский, сразу осознал: без высоких баллов по химии и биологии не обойтись. При этом у семьи не было возможности оплачивать занятия с репетиторами, поэтому я выбрал онлайн‑школу Сотку. Поначалу сомневался, казалось, что при такой стоимости вряд ли можно рассчитывать на качественную подготовку. Но я сильно ошибался. На занятиях всё было выстроено чётко: сначала давали теорию, затем отрабатывали её на практике и детально разбирали ошибки. Огромную поддержку оказала наставница, она терпеливо отвечала даже на самые базовые вопросы и помогала разобраться в сложных темах. Мне также понравились пробники каждый месяц, я мог отслеживать свой прогресс, практиковаться во времени, чтобы на экзамене его хватило, тем самым росла и уверенность в своих силах. В результате я сдал и химию, и биологию на 90+ баллов - и теперь поступил туда, куда мечтал.

Весь год я готовилась к ЕГЭ с репетитором, занятия проходили раз в неделю. Этого явно не хватало для уверенного результата, но позволить себе более интенсивные занятия я не могла. Про онлайн школы тогда даже не задумывалась. Итог оказался не таким, на который я рассчитывала: профильную математику я сдала очень слабо. Пришлось принимать непростое решение - идти на пересдачу. В этот момент подруга, которая сдала профильную математику на 80 баллов, рассказала, что занималась в онлайн‑школе сотка. Я решила воспользоваться её советом и за оставшееся до экзамена время погрузиться в материалы школы. Дни напролёт я решала задания на тренажёрах, уделяя особое внимание второй части экзаменационной работы. Внимательно смотрела вебинары с разбором задач, они помогали увидеть типичные ошибки и научиться избегать их. Огромную роль сыграла и психологическая поддержка: благодаря вебинарам с психологом я перестала тревожиться и смогла подойти к экзамену спокойно и собранно. В результате пересдачи я получила 86 баллов и смогла поступить на бюджетное место в строительный вуз.

Весь год я старался не привлекать к себе лишнего внимания. Выбрал в качестве подготовки сотку. Сначала даже сам не верил, что получится добиться серьёзного результата. Информатика казалась чем‑то бесконечно сложным: куча тем, непонятные формулировки заданий, страх запутаться в алгоритмах. Особенно выручали разборы типовых задач и я начал видеть закономерности, понимать, как строятся решения, и постепенно перестал бояться экзамена. Огромную роль сыграли тренажёры и регулярные пробники. Они помогали набить руку, грамотно распределять время и не паниковать, если попадается непривычное задание. А ещё очень поддерживали кураторы: они не просто проверяли работы, а подробно объясняли каждую ошибку, показывали, где я теряю баллы и как этого избежать. Когда пришли результаты ЕГЭ, я и сам не сразу поверил: 86 баллов по информатике! Одноклассники, учителя - все были в шоке: никто не ожидал от меня такого результата. А ведь изначально никто не верил, что этого может добиться, готовясь в онлайн школе.

Структура подготовки

нет

Я ненавижу школу за одну простую вещь - дикую неэффективность. В школе мы тратим 45 минут на то, чтобы учительница пол-урока успокаивала класс, а потом 10 минут читала учебник. С репетиторами та же фигня - полчаса пили чай и разбирали прошлую домашку за мои же деньги. Летом после 10 класса я решил попробовать Сотку, чтобы не терять время в 11-м.

Чуваки, это реально кайф. Сайт сделан максимально удобно для людей: зашел, открыл веб, скачал скрипт (рабочую тетрадь) — и погнали. Можно ставить скорость 1.5х и экономить кучу времени! За один час онлайн-урока в Сотке я узнаю больше, чем за неделю в школе. И это в разы дешевле! Родители вообще в восторге от цены за подписку. Атмосфера тут максимально расслабленная и позитивная. Преподаватели молодые, горят своим делом, не душнят. Наставники помогают с любой домашкой и не ставят двойки, а нормально разжевывают ошибки. Я за лето подтянул предметы так, как за два года в школе не мог.)

удаленный формат

нет

На домашнем обучении я привыкла планировать свое время сама, но когда встал вопрос подготовки к ЕГЭ, в голове был полный кавардак. С чего начать? Где брать актуальные варианты? Нанимать кучу репетиторов - родители бы просто разорились. Школьные консультации мимо, да и возвращаться в обычную школу ради них не хотелось. Решила летом после 10 класса записаться в Сотку.

Платформа меня покорила с первого входа! Сайт мега-удобный: личный кабинет работает как умный планер. Видно все дедлайны, вебы, конспекты и проверку домашних работ. Заниматься онлайн гораздо эффективнее, чем сидеть над сухими учебниками. По цене - просто сказка, экономия для семьи колоссальная. Но самое главное - это вайб! В Сотке нет этой школьной душноты и запугиваний. Атмосфера очень теплая и позитивная. Преподаватели горят своими предметами, а наставники проверяют работы так деликатно, что хочется делать домашки снова и снова. Я за лето подтянула предметы так, что теперь чувствую себя супер-уверенно!

Низкая стоимость

нет

Мы с бабушкой и дедушкой живем скромно, поэтому ездить в город к репетиторам я бы точно не смогла - одна дорога съедала бы кучу денег и времени. Летом после 10 класса я решила не терять время и записалась в Сотку.

Сайт школы - это отдельный кайф! Всё круто разложено по полочкам, понятный интерфейс, ничего лишнего. Уроки можно смотреть в любое время, хоть в записи, хоть онлайн. По эффективности это прорыв: за пару месяцев лета я поняла в биологии больше, чем за два года в школе с нашей строгой учительницей. И самое главное - цена подписки не бьет по нашему бюджету. Дедушка даже похвалил меня за экономию! Но больше всего я влюбилась в атмосферу. Здесь нет никакого разделения, кто богатый, а кто нет. В чате мы все на равных, поддерживаем друг друга, шутим с преподавателями. Вебинары с психологом помогли мне перестать бояться будущего.

Когда я выбирал подготовку к ЕГЭ, я смотрел не только на баллы, но и на то, пригодится ли это в профессии. Мне хотелось не просто «сдать», а научиться работать с текстом и аргументами так, как это делает журналист. Именно поэтому «Сотка» стала для меня лучшим выбором: методика там строилась не на заучивании, а на понимании и применении. По литературе нас учили видеть структуру текста: где конфликт, где кульминация, где авторская позиция. Мы разбирали, как формулировать мысли так, чтобы они были понятны читателю, а не только эксперту. Это оказалось идеальной тренировкой для будущих статей: умение выделить главное и подать его ясно — это и есть основа журналистики. По обществознанию я научился не просто знать термины, а связывать их с реальностью: как работает экономика, как устроена политика, как социальные процессы отражаются в новостях. Мы тренировались строить аргументацию так, чтобы она была не абстрактной, а подкреплённой примерами. Такой подход научил меня видеть за сухими определениями живые ситуации. Регулярные пробники помогали не только отслеживать прогресс, но и привыкать к давлению времени и формату. Сначала я терялся в объёме заданий, но постепенно научился распределять время и не тратить его на лишнее. В день экзамена я чувствовал себя уверенно: знал, как подойти к каждому типу задания, как проверить себя и не потерять баллы на невнимательности. Результат — 90+ баллов

В начале года я чувствовала себя потерянной: казалось, что объём тем по обществознанию, русскому и профильной математике просто невозможно удержать в голове. Особенно пугала профильная математика — я постоянно ошибалась в вычислениях и теряла баллы из‑за невнимательности. По русскому боялась не попасть в критерии сочинения, а по обществознанию — перепутать термины или привести неподходящий пример. Тогда я выбрала «Сотку» и решила: пусть за меня продумают систему, а я буду просто идти по плану. И это оказалось лучшим решением. В школе подготовка часто строилась по принципу «пройдём тему и дадим задания», а в «Сотке» каждый модуль был выстроен как логичная цепочка: теория, практика, тесты, разбор ошибок. Не нужно было самой решать, что учить сегодня, — план уже был готов, и это снимало огромное количество стресса. По обществознанию мы учились не просто заучивать определения, а видеть связи между темами, подбирать точные примеры и формулировать аргументы так, чтобы они идеально попадали в критерии. По русскому языку много писали сочинения и учились смотреть на них глазами эксперта: не уходить в пересказ, грамотно выстраивать логику. По математике делали упор на внимательность: разбирали типовые ловушки, тренировались проверять каждый шаг и аккуратно оформлять решения. Пробники сначала показывали не самые высокие результаты, и это заставляло работать ещё усерднее. Но с каждым месяцем цифры росли, а паника отступала. На экзаменах я уже не металась между заданиями, а действовала спокойно и системно. Итог: 100 баллов по обществознанию, 97 — по русскому и 80 — по профильной математике.

Когда я только начинал готовиться к ЕГЭ, мне казалось, что стать хирургом — значит идеально знать биологию и химию, а русский язык — это «формальность», с которой как‑нибудь разберусь. Первые пробники быстро показали, насколько обманчиво это убеждение: я терял баллы на самых банальных пунктуационных ошибках и не умел структурировать сочинение так, чтобы проверяющий сразу видел, что я попадаю в критерии. Тогда я впервые по-настоящему испугался: а вдруг не хватит буквально нескольких баллов, и все мои планы рухнут? «Сотка» помогла мне превратить страх в дисциплину. Здесь не пытались «впихнуть» максимум информации за минимум времени — вместо этого выстраивали привычки, которые реально работают. Каждый модуль был логичным: теория, практика, тесты и обязательный разбор ошибок. Такой ритм не давал расслабиться и заставлял разбираться в каждой теме до конца. Особенно ценным оказался подход преподавателей: они не просто давали ответы, а показывали ход своих рассуждений. По биологии и химии это помогало видеть логику процессов, а не зубрить факты. По русскому языку мы учились не вспоминать правило в последний момент, а сразу замечать, где может быть ошибка. Постепенно это стало моей привычкой: я начал перечитывать, проверять формулировки, следить за точностью. В итоге я сдал биологию, химию и русский на 90+ баллов — и поступил туда, куда мечтал.

Мечта о работе в нефтегазовой отрасли появилась у меня ещё в школе: меня вдохновляла идея быть частью масштабных проектов, решать задачи, где важны и расчёты, и понимание реальных условий. Но путь к этой мечте лежал через ЕГЭ по географии и химии — двум предметам, которые, на первый взгляд, почти не пересекаются. География требовала умения видеть картину целиком: читать карты, анализировать данные, выстраивать логические цепочки. Химия, наоборот, учила фокусироваться на деталях: формулах, механизмах, точности расчётов. Я понимала, что без грамотного наставника легко потерять баллы на мелочах — например, неправильно оформить решение или упустить важный критерий в ответе. Поэтому я выбрала «Сотку»: мне нужна была не просто информация, а осознанная подготовка, где каждая ошибка становится уроком. И я её получила. Преподаватели «Сотки» не просто объясняли тему, а показывали, как думает эксперт: на что он обращает внимание, где чаще всего снимают баллы и как этого избежать. Я училась замечать эти нюансы и не торопиться с выводами. Мы много тренировались на реальных форматах заданий. По географии отрабатывали работу с условными обозначениями и грамотное описание выводов. По химии учились не просто решать цепочки реакций, а делать это так, чтобы решение было безупречным с точки зрения критериев. Разбор ошибок стал для меня самым ценным этапом: именно там я понимала, где теряю баллы и как сделать следующий шаг точнее. Регулярные пробники были честной обратной связью: они показывали прогресс и помогали не поддаться тревоге. Сначала цифры были не такими высокими, как хотелось, но с каждым разом я видела, что система работает. На экзаменах я уже не металась между заданиями, а шла спокойно, шаг за шагом, проверяя каждый пункт. Итог — 91 балл по географии и 93 по химии. Эти баллы открыли мне дверь на специальность мечты. Сейчас я учусь на нефтегазовом направлении и точно знаю: высокие результаты — это результат не таланта, а правильной методики, дисциплины и поддержки.

Крутые преподы

Нет

Я начал готовиться к ЕГЭ с 10-ого класса,т к мне обязательно нужно было поступить на бюджет в Московский ВУЗ. Сдавать я выбрал обществознание,профильную математику и русский. Раз в неделю я ходил к репетитору по каждому предмету. Я чувствовал,как мои знания растут. Но этого роста на тот момент было недостаточно,потому что я хотел 95+ баллов,чтобы точно поступить на бюджет.
В начале 11-ого класса я понял,что репетиторы уже не могут дать мне ничего нового,поэтому я стал выбирать среди онлайн школ. Я хотел выбрать лучшую школу,чтобы точно достигнуть своей цели. Пересмотрел множество обзоров в соцсетях и выбрал Сотку. Конечно еще и подкупила низкая цена. За эти деньги я раньше ходил два раза к репетитору,а тут за месяц по четырем предметам.
За первый месяц подготовки я прибавил сразу 10+ баллов по каждому предмету.
Мне понравилось,что ты сидишь ни один на один с учителем,а смотришь трансляцию вместе с такими же учениками,как и ты. Вы задаете вопросы в чат,а преподаватель на них отвечает.
Наставники здесь на связи 24/7. Проверят твой план по обществознанию,сочинение по русскому или параметр по математике даже в два часа ночи.
В итоге я поступил на бюджет в МГУ,поэтому советую присмотреться к Сотке!

Понятная платформа

Нет

У моих родителей помимо меня еще два моих брата и моя сестра. Я понимал,что просить у них денег на репетиторов в 11-ом классе не вариант. У меня бы просто не повернулся язык их попросить такую сумму. Поэтому я нашел подработку.
Мне хватало денег,чтобы начать заниматься в какой-нибудь бюджетной онлайн школе. По совету школьного друга я выбрал Сотку.
Мне очень понравилась система подготовки здесь.
В школе нам давали теорию и то,ничего толком не объясняли. А в сотке помимо теорию,которую буквально разжевывают ,огромное количество разборов заданий. Домашнее задание проверяют тут очень качественно и придирчиво. Это здорово помогло мне набить руку и практически перестать допускать ошибки.
В какой-то момент я устал от постоянной подготовки к ЕГЭ и перестал смотреть вебинар бы и делать дз. Мой куратор написал мне,и мы обсудили мою проблему. Он понимал мою проблему и смог за мотивировать. За что я ему очень благодарен.
А в школе на меня бы просто наорали и сказали бы,что я лентяй.
В итоге я сдал егэ на высокие баллы,за что благодарен Сотке.

Преподаватели, оперативная работа наставников, удобная платформа

Вообще нет

В 11 классе на нас навалилось огромное количество задач: школьные уроки, подготовка к итоговому сочинению и индивидуальный проект, который требовали сдать до весны. Я сдавала профильную математику, информатику и русский язык. Свободного времени не хватало катастрофически, я постоянно чувствовала себя уставшей. Мысль о том, что придется два-три раза в неделю ездить на другой конец города к репетиторам и тратить по два часа только на дорогу, приводила меня в уныние. В итоге родители согласились на онлайн-обучение, и мы выбрали Сотку.
Это решение сэкономило мне огромное количество времени и сил. Вся подготовка проходила у меня дома, в комфортной обстановке за компьютером. В личном кабинете на платформе очень удобно организовано расписание: все вебинары, дедлайны по домашним работам и пробникам по всем трем предметам собраны в одном календаре, не нужно ничего самой планировать. Конспекты к урокам уже готовы в электронном виде, по ним очень удобно повторять теорию на переменах в школе. Куратор всегда оперативно проверяла мои домашние работы и помогала быстро разбирать сложные моменты в программировании. В итоге я всё успела сдать вовремя без лишней суеты и нервотрепки. Сдала профмат на 86 баллов, русский на 91.

Дружелюбные преподаватели, бережное отношение к детям

Не нашла

Моя дочь - девочка очень прилежная, но крайне ранимая и тревожная. В 9 классе её очень сильно пугал сам формат ОГЭ. В школе учителя постоянно нагнетали обстановку, рассказывали про металлоискатели, камеры, строгих наблюдателей и то, как легко аннулируют работы за малейшую ошибку. У нее начались проблемы со сном, она панически боялась писать школьные пробные работы, впадала в ступор на тестах и делала кучу глупых ошибок из-за нервов. Чтобы помочь ей справиться со стрессом, мы записали её в «Сотку» на курсы подготовки к ОГЭ.
Эта школа очень сильно помогла нам не только подтянуть знания, но и вернуть душевное спокойствие. Атмосфера на вебинарах всегда была очень теплой и дружелюбной, преподаватели общались с детьми на равных, без криков и давления. Но самым полезным делом оказались регулярные онлайн-пробники на платформе, которые полностью имитировали реальный экзамен по времени. Дочь писала их дома в спокойной обстановке, постепенно привыкая к структуре бланков и распределению времени. Её куратор всегда была на связи в чате, мягко проверяла домашние работы и хвалила за успехи. Постепенно страх ушел, дочь поверила в свои силы и спокойно сдала ОГЭ: русский язык на отлично, а обществознание на твердую четверку. Огромное спасибо за бережное отношение к детям!

Актуальная информация, все проверяется по новым критериям ФИПИ

Нет

При подготовке к ЕГЭ по литературе и русскому языку меня больше всего пугала неопределенность с критериями оценивания. В начале года ФИПИ опубликовал новые демонстрационные варианты с изменениями в структуре сочинений и правилах оценки. В школе учителя сами толком не знали, как теперь правильно писать письменные работы, и продолжали готовить нас по старым учебникам и сборникам двухлетней давности. Я понимала, что рискую потерять драгоценные баллы на экзамене просто из-за неактуальной информации. Записалась в Сотку именно ради экспертной подготовки по свежим правилам.
Мои ожидания полностью оправдались. Преподаватели школы моментально перестроили учебную программу под самые последние требования ФИПИ. На вебинарах нам детально объясняли все новые нюансы оценивания сочинений, показывали, за какие формулировки эксперты будут снижать баллы, а какие конструкции гарантируют максимум. Проверка домашних работ куратором велась строго по актуальным критериям, она придиралась к каждой речевой ошибке и логической неточности, помогая довести мои тексты до идеала. Благодаря этой дотошной подготовке на реальном экзамене я чувствовала себя спокойно, так как знала все правила игры. Сдала русский на 91 балл, а литературу на 89. Отличная школа с актуальной базой знаний.

Качество обучения

Нет

В 11 классе в нашей школе начали активно навязывать платные дополнительные занятия по подготовке к ЕГЭ. Мы ходили на них два месяца, но толку не было никакого: учителя просто давали решать варианты прошлых лет, почти не объясняя теорию и критерии оценивания. Платить за такое отношение не хотелось, и мы начали искать другие варианты. По совету знакомой мамы из параллельного класса решили попробовать онлайн-школу "Сотка".
Разница в подходе к обучению оказалась огромной. В «Сотке» всё устроено очень профессионально и честно. За одну подписку, которая по стоимости вышла дешевле школьных факультативов, сын получил подготовку по трем предметам: профильной математике, физике и русскому. Материал на вебинарах преподносят очень качественно, преподаватели молодые, активные, умеют заинтересовать подростков и объяснить сложные формулы простыми словами. Вся статистика успеваемости сына была у меня как на ладони в личном кабинете: я видела его оценки за тесты и пробники. За дедлайнами по домашним работам строго следили кураторы, так что сын не ленился и занимался регулярно. В результате он сдал оба предмета на 90 с лишним баллов и поступил на бюджет в наш политехнический университет. Очень довольна качеством школы

Преподавательница по русскому языку, куратор

Не обнаружил

К экзамену по русскому языку я начал готовиться с начала года. Тестовую часть я решал довольно неплохо, правила помнил еще с девятого класса, а вот с сочинением была беда. Я никак не мог понять, как правильно связать проблему, комментарий и позицию автора, чтобы текст не выглядел обрывочным. В школе учительница просто ставила мне тройки за домашние сочинения и писала на полях «плохая логика», но толком не объясняла, как это исправить. В сотку я записался в ноябре именно ради того, чтобы разобраться с письменной частью.
На платформе мне сразу понравился подход к обучению. Преподаватель на вебинарах не просто давала сухие правила, а подробно разбирала структуру идеального сочинения, показывала, какие клише и связки лучше использовать, чтобы экспертам на экзамене не к чему было придраться. Но самым полезным делом оказалась работа с моим куратором. Она проверяла мои работы очень дотошно, указывала на речевые ошибки, плеоназмы и логические нестыковки, которые я сам вообще не замечал. Каждое неудачное сочинение мы разбирали в чате, пока я полностью не понимал, как переписать абзац правильно. Благодаря такой системной работе на реальном ЕГЭ я получил за сочинение максимальный балл, а общий результат по русскому составил 94 балла. Школа действительно учит писать правильно и по делу.