Яндекс Практикум

Срок прохождения: 10.2023 - 06.2024.
Курсом я разочарован. Мои опасения по поводу того, что курс сырой (я был в первой когорте), к сожалению, оправдались.

Расстраивает, что каждая новая тема изолирована от всех предыдущих то есть тему прошли и забыли. Нет наслоения и нарастающей сложности. Складывается ощущение, что курс делали маркетологи, вложив бОльшую часть бюджета в рекламу, а сам курс "сколотили" очень быстро и на коленке.

В разговоре с человеком из практикума перед покупкой, мне рассказывали как будет круто, интересно и сложно, что будет что добавить в портфолио, что задание будут приближены к реальным рабочим, что после прохождения курса можно устроиться на позицию джуниор+. Что в группе будет 15-20 человек, то есть более-менее индивидуальный подход, что курс новый, но не сырой, а уже "обкатанный". Но что-то мне подсказывает, это было просто "впаривание" стремного курса. В курсе нет и половины того, что обещали по телефону, через пару месяцев после старта выяснилось, что звонящий просто всё напутал и в один курс засунул и курс "с нуля" и "продвинутый". В портфолио добавить нечего, в группе вместе с "командой поддержки", 150 человек. 150 Карл, не 15-20, а именно 150 и на всю эту группу 2 ментора.

Катастрофически мало практических заданий, (нужно постоянно придумывать, чем себя занять), а те, что есть — синтетические. Нет представления, чем мы потом должны заниматься на работе. Хотя обещали задачи, как на реальной работе. По факту только одна практическая была похожа (финальный проект - разработка API для TODO-листа). Всего на платформе ЯндексПрактикум было 6 задач, которые более-менее (не считая финальной, она была классной). С таким раскладом можно было назвать платформу ЯндексТеоретикум.

Невероятное количество орфографических ошибок в теории и "тренажере". Не представляю, как они туда попали, ведь любой современный текстовый редактор их подчеркивает.

Ревью практических работ порой на "отвали", в духе: "не все конечно, как надо, вот так (написано как) не надо делать, но пойдет, принято", переделываешь, спрашиваешь все ли верно, хочется ведь знать и понимать, как надо, а в ответ тишина...

Некоторые вопросы в пачке (учебный мессенджер) еще с декабря (отзыв пишу в июле) остались без ответа.

Все вебинары только ночью (у меня время Москва +5), то есть вопросы я там задать не могу, а в пачке не факт, что ответят. Выручал чат, который студенты организовали вне пачки, там есть ребята с некоторым бэкграундом, которые помогали, подсказывали и объясняли.

К работе куратора вопросов нет, она старалась мне помочь, как могла. Если задерживали проверку домашки (более 24 часов), то после сообщения Дарье, все быстро проверяли. Если мой вопрос в пачке оставался без ответа, то по возможности "тыкала" наставников, чтобы те отвечали, но судя по тексту выше, это помогало не всегда. По всем организационным моментам (налоговый выччет, каникулы и тд) оперативно подсказывала.

С организационными вопросами всё, теперь по учебному материалу:
Первые пять спринтов - основы. Тут есть конечно к чему придраться, но в целом все норм, как и в бесплатных курсах по основам, что-то лучше, что-то хуже. Например, тема интерфейсов и указателей в Go раскрыта слабо.

6 спринт (работа с сетью) - интересный, полезный и сложный спринт, практические только слабоваты, но в целом мне понравился.

7 спринт (Хеширование и шифрование и тестирование) - в задании, где требуется найти JWT-токен, я попытался, ввёл полученный мной JWT, ответ оказался неверным и на этом всё. Одна попытка, "Ваш ответ неправильный" и не узнать какой правильный, задал вопрос в пачке, но с 25.01 наставник так ничего не ответил, благо задание можно было пропустить.
В задании "Тестируем API" есть "прекод", который мы должны дописать и потом свериться с эталонным решением для самостоятельной проверки, но самого решения на платформе нет, нажимаешь на "готово", а там тот же "прекод" вместо решения. Попросил в пачке, чтобы кто-нибудь написал "эталонное решение" чтобы свериться, но с 27.01 ничего не изменилось, на платформе "эталонного решения" не появилось. Впечатления от спринта не очень.

8 спринт (базы данных) - тема очень интересная и подана достаточно хорошо, маловато практики и задание итоговое можно было сделать посложнее, но в целом было прикольно, особенно вебинар. Жаль, что работали только с одной таблицей, а суть реляционных БД в связях между таблицами, на то они и реляционные. SQL затронули слишком поверхностно, в бесплатном курсе у того же Практикума лучше информация, но работа также только с одной таблицей. В начале спринта было сказано, что самые популярные СУБД это Postgres и MySQL, но конечно же мы будем рассматривать все на примере SQLite...

9 спринт (многопоточность) - тема очень важная, сложная и нужная. Но теория очень сухая и практики почти нет, совсем синтетическое итоговое задание. Мне не понравился спринт, потому что так и не стало понятно зачем это все нужно и где это применяется. С такой теорией на собесе не ответить ни на один вопрос по многопоточности.

Последние спринты (10-12) делались в течение, грубо говоря, пары часов и нужно было ждать две недели до открытия следующего спринта:
10 спринт (linux) - неинтересный, бесполезный и очень короткий, в программе на него было заложено изначально 2 часа (было прописано), вместо того, чтобы чем-то наполнить спринт или включить в другой спринт, просто поменяли текст и теперь написано 32 часа вместо 2, но продолжительней, полезней и интересней он от этого не стал.

11 спринт (Docker) -  тоже недолгий, если первый раз с сталкиваешься с докером, как я, то можно пройти за часов 5-6. Хотя тема (не спринт) интересная и объемная, по Docker есть прямо обучающие курсы отдельные, можно было бы и больше дать материала или ссылки на другие курсы, такое ощущение, что у Яндекса буквы платные. И одно практическое задание, которое полностью повторяет теорию, то есть скопировал "код" из теории и отправил его на проверку - это грустно.

12 спринт (CI / CD и delpoy приложения) - тема должна быть однозначно больше, а не на 2-3 часа, можно было, например, в дополнение рассмотреть Jenkins, который упоминался в курсе в таком ключе: "Один из самых популярных инструментов для практически всех составляющих CI/CD, бесплатный и с открытым исходным кодом". Штука востребованная, но в ЯП решили ограничиться только GitHub Actions. Одного практического задания однозначно недостаточно для закрепления материала. Тем более задание полностью повторяет урок предшествующий ему (как в предыдущем спринте), можно просто скопировать файл, поменять внутри имя репозитория Docker и всё. И нам так и не показали, как использовать это в реальном проекте, было показано на примере "программы", которая выводит в консоль "Hello Go". На вопрос в пачке, как использовать в реальном проекте, где есть подключение к сети, работа с БД, был получен ответ: "Это прям сложная тема и надо сильно запарываться"©, то что нужно, а то я и сам не понял что тема не самая простая.

13-14 спринт (выпускной проект) - было прямо очень сложно и это клёво. Интересное задание, наконец-то мы писали код "с нуля", а не просто редактировали существующий "прекод". Меня смутило только то, что в курсе было мало того, что пригодилось для выпускного проекта и не все пройденные темы были затронуты. Ну и за 7 недель без кода уже немного все подзабылось. Но это помогло развить навык "гугления". Так что последние два спринта - супер. А ревью - отстой.
На все задания, в том числе со звездочкой, ушло 74 часа и 23 минуты. Я несколько раз начинал сначала, потому как организацию кода в проекте мы не проходили и гит прошли совсем поверхностно. Пересмотрел кучу видео и получил хороший опыт по итогу.

Итог:
По времени (по Clockify) на весь курс ушло 184 часа, из них 74 на выпускной проект. Курс мне не понравился, своих денег он однозначно не стоит. Я несколько раз думал бросить и забрать деньги, но возлагал большие надежды на "карьерный трек", так и дошел до конца.

В карьерном треке учат врать в резюме, накручивать опыт и тд...

Может я конечно придираюсь, до этого курса я смотрел только бесплатные курсы по Go и мне особо не с чем сравнить, но курс не выглядит на, плюс минус, почти 5 средних зарплат в моем регионе.

Когда поступала на курс была полна энтузиазма. Желание учиться и получать новые знания зашкаливали. Обучаюсь я месяц.
И все желание учиться ушло на второй план. Я никому не советую поступать на курс финансовая аналитика т. К:
*написан курс явно не с 0, хотя обещают нам обратное.
*Объяснения все даны сложным для восприятия языком. Но тут уже им нужно нанять ТАЛАНТЛИВЫХ УЧИТЕЛЕЙ, ведь умение объяснять-не всем дано. На Яндексе объяснять не умеют.
*Обратную связь вы получаете редко, а если и получаете, то это будет отговорка преподавателя «чттайте курс, его писали практикующие люди».
Может и писали практикующие люди, но они объяснять не умеют.
*Очень много в тексте несостыковок, ошибок, на которые преподаватель так и не может дать развернутый ответ.
*Ответа от преподавателя ждешь больше суток, а время прохождения материала ограничено.
*У вас есть 3 попытки, если не сдаешь с 3 раза переводят в младшую группу, если еще 3 раза не сдаешь -отчисляют. Молодцы, да?
Главное материал объяснить-нет. А отчислить -да.
*От куратора тоже не будет никакой помощи, я так и не поняла что же входит в ее обязанности. Никакой организации встреч, как было написано в пояснении к курсу нет, дает информацию типа: ребята вам нужно успеть сдать дз до такого то числа и все.
КПД куратора 0, вообще не понимаю за что ей платят деньги и зачем она нужна.
* Таблицы, которые даны в учебнике не читабельны. Без формул. Тупо забитые цифры. Хотя в бух и управленческой отчетности это формулы для расчета.
*Как уже сказала выше время прохождения курса ограничено
*вся информация-это читалка. Ни одного видео, вы тупо платите 90.000 За чтение учебника.
*С возвратом отдельная история. Они почему-то очень верят в себя и хотят загрести себе больше денег, чем стоит это обучение.

Самый отвратительный курс из всех что я когда-либо проходил. Куратор не может ответить на вопросы про обучение. Всю информацию нужно читать самому, видео лекций очень мало. Я бы сказал практически нет.
Если есть вопрос по обучению на курсе есть учитель, который не даст ответ. В основном информацию искал в интернете. Которая есть там бесплатно, в общем качество обучения оставляет желать лучшего. Курс не подойдет новичкам однозначно тк написан сложным языком

Пишу отзыв как сотрудник частной компании Bi Innovations
Пол года бегали за договором, до сих пор подписывают договора на обучения на бумажках. У нас есть корпоративная система где можно онлайн но НЕТ хотят подписывать на бумажках. Ладно согласились подписали отправили им подписанный документ и месяц тишина....
Евгений тот кто сопровождал отказался мне отвечать на сообщения. Говорит "Не пишите мне по глупым вопросам и тем более не звоните, Анастасия выслала вам все на почту и подписанные договора и счета на оплату"

Очень грубо и долго.

В общем, скажу так. Сначала меняли куратора 3 раза и постоянно писали какие-то новые девочки шаблонными заученными фразами. Но разочарование постигло на блоке «Коммуникационная стратегия». Достаточно сложный и обширный блок, где материал подан не на примере реальных брендов, а на примере коммуникационной стратегии Саши Митрошиной. В конце блока задание, где просят дать ответы на вопросы, который- вообще нет в материале. Работа была сдана, но само собой, не принята, т.к. невозможно сидеть курсовую по материалам и структуре, которые не были рассмотрены в теории. Попросил сделать возврат, потому что резко пропало желание учиться. В итоге через 2 месяца со ой связался новый куратор (уже 4) и сказала, что у меня 1 неделя, чтобы все сделать. Кое как разобрались в ситуации и перевели меня в след когорту, уже к 5 куратору. В итоге доступ к курсу на практикуме вообще пропал, саппорт отправляет к куратору, который не всегда активно отвечает. В общем, берегите время, деньги и свое психическое состояние. Идите учиться туда, где вам будут рады. Здесь вы один из миллиона и дел до ваших проблем нет никому, что бы не говорили вам при продаже курса)

Начал курс «Go-разработчик с нуля» в 2023 году https://practicum.yandex.ru/go-developer-basic/.

Сперва хорошее: прикольные сворованные персонажи с другого курса по питону, работа с гитом, один парень, который действительно пытался что-то объяснить.

Плохое. Вы ждете практики? Ждете примеров и задач? Нет. Курс сделан так:
1. Читаешь набор справок из гугла. Не было НИЧЕГО, что я уже не нашел и не прочел сам. Я пришел сюда за практикой.
2. Вставляешь в 2-3 готовых кода строку (так они фиксируют, что ты понял) или тестовый вопрос.
3. Пишешь контрольную. Надо дописать чей-то код.
4. Иногда собирают вас на созвон, чтобы объяснить что-то.
Поддержка отсутствует, тебя просто направят читать гугл.

Мне очень, до боли жаль денег, времени и сил. Вы НИЧЕМУ не научитесь. Я вообще не понимаю для кого это курс: если вы уже программист с опытном хотя бы 1 год, вам будет скучно, в противном случае весь курс будете «рисовать сову» (круг, овал и...дорисовываете остальную сову).

ПОЗОР яндексам за такой продукт. Мне за вас стыдно.

Работаю проектным менеджером более 15 лет, в работе часто нужна предпроектная аналитика для формирования требований к будущему решению. Прошла курс «Бизнес-аналитик» в Яндекс Практикум.

Обучение разбито на блоки, каждый блок — какая-то тема. На изучение каждого блока и выполнения домашнего задания выделяется спринт сроком 2 недели.

Впечатления от курса двоякие, есть свои положительные моменты, но есть и отрицательные.

Что не понравилось, так это организация процесса обучения:

1. Заявленное преимущество «Сможете заниматься в удобное время из любой точки мира» не совсем правдиво. Мобильное приложение работает криво, чтобы заниматься нужен стационарный компьютер или ноутбук.

2. Нужно быть готовым к тому, что есть не только спринты, но и дедлайны. Причем, дедлайны двух видов:
первый — обычный дедлайн, он же окончание спринта, когда нужно успеть сдать домашнюю работу,
второй — жёсткий дедлайн, когда домашняя работа — это проект, до которого нужно успеть сдать все предыдущие домашние работы, если не успевали сдать их раньше.

Если не уложиться в жёсткий дедлайн, вас переведут в следующую группу, т.е. условно «оставят на второй год». Возможность такого перехода ограничена, можно воспользоваться переходом 2 раза. После второго перехода будет отчисление. Если обучение было предоплачено, то вернут непотраченную сумму (подробные правила есть в оферте).

3. Доступ к описанию домашнего задания открывается только после прохождения теоретической части. У каждого блока теории указано примерное время на прохождение, в основной части оно варьируется от от 7 до 26 часов. На блок SQL выделено 40 часов. При полноценном графике работы на основной работе придётся забыть про свободные вечера и выходные.

Если попросить ментора или куратора прислать задание раньше (например, вы сдали домашнее задание и ждёте ревью, а вам нужно следующее задание, к которому ещё не открыт доступ), то вам пришлют скриншоты, что мало поможет выполнению, т.к. в заданиях есть ссылки на файлы. Зачем так устроено, непонятно.

Если сдать домашнее задание раньше, доступ к следующему блоку не откроется, придётся ждать наступления календарной даты открытия нового спринта.

В описании программы ложная информация «Во время курса вы сможете самостоятельно провести около 20 интервью». На самом деле, при выполнении домашних заданий, будут стенограммы интервью (часто весьма мусорного качества и с противоречиями остальным документам для выполнения задания) на основе которых нужно будет что-то додумать, что-то уточнить у ментора, что-то у куратора, а на что-то не обращать внимание, т.к. «мы знаем, что описано криво, не учитывай эту часть». Как объяснили кураторы, это подготовка к реальной жизни, где информация в проекте бывает так себе качества. Нужно понимать, что на все уточнения и «пинг-понг» домашнего задания с ревьювером вы потратите изрядное количество времени.

4. Блок SQL в программе, является опциональным спринтом. Но, этот спринт совмещен с «неделей активностей», в течение которой нужно успеть прочитать теорию и пройти тестовые задания по SQL, посетить несколько on-line воркшопов на различные темы (не связанные с SQL), плюс почитать дополнительные материалы, плюс поучаствовать в дополнительном задании, за которое возможен приз. Нереально!

Сначала блок SQL нужно было успеть пройти до наступления дедлайна выпускной работы, но к концу обучения требование изменилось и SQL стало возможно пройти даже после сдачи выпускной работы.

5. В теории множество ошибок в сопроводительных картинках, графиках и схемах, в диаграммах BPMN есть недочёты в соблюдении нотации, в тексте столько опечаток, что перестаёшь в какой-то момент на них обращать внимание. Квизы (они же тесты для самопроверки в теоретической части) составлены с некорректными формулировками, часто с ошибками.

В блоке про UML диаграмму классов и объектов не приведены эталоны для ориентира, только кусочки. Нет ни одного примера, где прописаны все элементы нотации. Негодование было у всей когорты, после которого наш ментор провела незапланированный воркшоп для разъяснений (спасибо Жене).

Диаграмма SIPOC тоже «прекрасно» описана. В теории приведён один шаблон, а в домашке требуют совсем другой.

Блок с метриками и юнит экономикой завершается домашним заданием, в котором нужно применить формулу не такую, как указано в теории. А цифры для расчёта такие, что даже при правильных расчётах возникает ощущение ошибки, потому что в жизни таких показателей быть не может. Я училась в 6-й когорте, смотрела запись разбора этой домашки с 2-й когортой, с того момента ничего не изменилось.


В целом, к середине курса, теоретическая часть становится менее проработанной, не всегда достаточно информации для выполнения домашнего задания.

6. На написание выпускной работы — диплома (финальная домашняя работа) выделяется 3 недели. В моём случае, в день открытия доступа к диплому, в середине дня диплом стал недоступен и куратор сообщил, что задание обновляется… При этом дополнительный день на выполнение работ никто не добавил.

Дипломное задание крайне странное, противоречиво сформулированное, а итоговый документ не применим в жизни. Не понятно, зачем в выпускной работе добавили шаблон отличный от тех, что были при выполнении домашних заданий.

7. Диплом по итогу обучения негосударственного образца. Выдаётся диплом Яндекс Практикума (АНО ДПО «Образовательные технологии Яндекса» на основании Лицензии № Л035-01298-77/00185314 от 24 марта 2015 года). Если пройти блок SQL, то выдадут справку о прохождении, в дипломе SQL не указывается.

Что понравилось:

1. Ментор. Нашей группе (когорте, как это называют в Яндекс Практикуме) повезло, у нас была потрясающая ментор Женя. Столько терпения и старания, чтобы всё объяснить и всем помочь! Ещё раз, Жене нечеловеческое спасибо!

2. Первый теоретический блок с вводной информацией в целом про ИТ впечатлил. Кратко, чётко и по делу. Тому, кто прорабатывал блок, прям низкий поклон.

3. Новые знания всё таки получены. Плюс, остались полезные артефакты в виде шаблонов документов, диаграмм и карт, которые можно применять в работе.

4. Дополнительные материалы к каждому теоретическому блоку в виде ссылок на видео уроки, статьи и книги. Этот список изучать ещё месяцев 7 =)

Стоит ли обучение потраченных денег?
Думаю, что скорее да.

Комфортно ли было учиться?
Скорее, нет.

Рекомендую ли я обучение на курсе «Бизнес-аналитик» в Яндекс Практикум?
Скорее я расскажу про плюсы и минусы, чтобы решение принималось самостоятельно на основе данных.





Работаю проектным менеджером более 15 лет, в работе часто нужна предпроектная аналитика для формирования требований к будущему решению. Прошла курс «Бизнес-аналитик» в Яндекс Практикум.

Обучение разбито на блоки, каждый блок — какая-то тема. На изучение каждого блока и выполнения домашнего задания выделяется спринт сроком 2 недели.

Впечатления от курса двоякие, есть свои положительные моменты, но есть и отрицательные.

Что не понравилось, так это организация процесса обучения:

1. Заявленное преимущество «Сможете заниматься в удобное время из любой точки мира» не совсем правдиво. Мобильное приложение работает криво, чтобы заниматься нужен стационарный компьютер или ноутбук.

2. Нужно быть готовым к тому, что есть не только спринты, но и дедлайны. Причем, дедлайны двух видов:
первый — обычный дедлайн, он же окончание спринта, когда нужно успеть сдать домашнюю работу,
второй — жёсткий дедлайн, когда домашняя работа — это проект, до которого нужно успеть сдать все предыдущие домашние работы, если не успевали сдать их раньше.

Если не уложиться в жёсткий дедлайн, вас переведут в следующую группу, т.е. условно «оставят на второй год». Возможность такого перехода ограничена, можно воспользоваться переходом 2 раза. После второго перехода будет отчисление. Если обучение было предоплачено, то вернут непотраченную сумму (подробные правила есть в оферте).

3. Доступ к описанию домашнего задания открывается только после прохождения теоретической части. У каждого блока теории указано примерное время на прохождение, в основной части оно варьируется от от 7 до 26 часов. На блок SQL выделено 40 часов. При полноценном графике работы на основной работе придётся забыть про свободные вечера и выходные.

Если попросить ментора или куратора прислать задание раньше (например, вы сдали домашнее задание и ждёте ревью, а вам нужно следующее задание, к которому ещё не открыт доступ), то вам пришлют скриншоты, что мало поможет выполнению, т.к. в заданиях есть ссылки на файлы. Зачем так устроено, непонятно.

Если сдать домашнее задание раньше, доступ к следующему блоку не откроется, придётся ждать наступления календарной даты открытия нового спринта.

В описании программы ложная информация «Во время курса вы сможете самостоятельно провести около 20 интервью». На самом деле, при выполнении домашних заданий, будут стенограммы интервью (часто весьма мусорного качества и с противоречиями остальным документам для выполнения задания) на основе которых нужно будет что-то додумать, что-то уточнить у ментора, что-то у куратора, а на что-то не обращать внимание, т.к. «мы знаем, что описано криво, не учитывай эту часть». Как объяснили кураторы, это подготовка к реальной жизни, где информация в проекте бывает так себе качества. Нужно понимать, что на все уточнения и «пинг-понг» домашнего задания с ревьювером вы потратите изрядное количество времени.

4. Блок SQL в программе, является опциональным спринтом. Но, этот спринт совмещен с «неделей активностей», в течение которой нужно успеть прочитать теорию и пройти тестовые задания по SQL, посетить несколько on-line воркшопов на различные темы (не связанные с SQL), плюс почитать дополнительные материалы, плюс поучаствовать в дополнительном задании, за которое возможен приз. Нереально!

Сначала блок SQL нужно было успеть пройти до наступления дедлайна выпускной работы, но к концу обучения требование изменилось и SQL стало возможно пройти даже после сдачи выпускной работы.

5. В теории множество ошибок в сопроводительных картинках, графиках и схемах, в диаграммах BPMN есть недочёты в соблюдении нотации, в тексте столько опечаток, что перестаёшь в какой-то момент на них обращать внимание. Квизы (они же тесты для самопроверки в теоретической части) составлены с некорректными формулировками, часто с ошибками.

В блоке про UML диаграмму классов и объектов не приведены эталоны для ориентира, только кусочки. Нет ни одного примера, где прописаны все элементы нотации. Негодование было у всей когорты, после которого наш ментор провела незапланированный воркшоп для разъяснений (спасибо Жене).

Диаграмма SIPOC тоже «прекрасно» описана. В теории приведён один шаблон, а в домашке требуют совсем другой.

Блок с метриками и юнит экономикой завершается домашним заданием, в котором нужно применить формулу не такую, как указано в теории. А цифры для расчёта такие, что даже при правильных расчётах возникает ощущение ошибки, потому что в жизни таких показателей быть не может. Я училась в 6-й когорте, смотрела запись разбора этой домашки с 2-й когортой, с того момента ничего не изменилось.


В целом, к середине курса, теоретическая часть становится менее проработанной, не всегда достаточно информации для выполнения домашнего задания.

6. На написание выпускной работы — диплома (финальная домашняя работа) выделяется 3 недели. В моём случае, в день открытия доступа к диплому, в середине дня диплом стал недоступен и куратор сообщил, что задание обновляется… При этом дополнительный день на выполнение работ никто не добавил.

Дипломное задание крайне странное, противоречиво сформулированное, а итоговый документ не применим в жизни. Не понятно, зачем в выпускной работе добавили шаблон отличный от тех, что были при выполнении домашних заданий.

7. Диплом по итогу обучения негосударственного образца. Выдаётся диплом Яндекс Практикума (АНО ДПО «Образовательные технологии Яндекса» на основании Лицензии № Л035-01298-77/00185314 от 24 марта 2015 года). Если пройти блок SQL, то выдадут справку о прохождении, в дипломе SQL не указывается.

Что понравилось:

1. Ментор. Нашей группе (когорте, как это называют в Яндекс Практикуме) повезло, у нас была потрясающая ментор Женя. Столько терпения и старания, чтобы всё объяснить и всем помочь! Ещё раз, Жене нечеловеческое спасибо!

2. Первый теоретический блок с вводной информацией в целом про ИТ впечатлил. Кратко, чётко и по делу. Тому, кто прорабатывал блок, прям низкий поклон.

3. Новые знания всё таки получены. Плюс, остались полезные артефакты в виде шаблонов документов, диаграмм и карт, которые можно применять в работе.

4. Дополнительные материалы к каждому теоретическому блоку в виде ссылок на видео уроки, статьи и книги. Этот список изучать ещё месяцев 7 =)

Стоит ли обучение потраченных денег?
Думаю, что скорее да.

Комфортно ли было учиться?
Скорее, нет.

Рекомендую ли я обучение на курсе «Бизнес-аналитик» в Яндекс Практикум?
Скорее я расскажу про плюсы и минусы, чтобы решение принималось самостоятельно на основе данных.

Всем привет. В этом отзыве я немного расскажу о себе и своем опыте прохождения курса Яндекс.Практикум по направлению «Инженер по тестированию плюс» и как я на него попал.
До начала обучения по данному направлению у меня уже был определенный опыт в прохождении бесплатных дополнительных курсов. Кроме того, я успел поработать в роли QA. Ни опыта, ни наставника в начале моей работы у меня не было. Поэтому пришлось искать знания самому.
Шло время, я потихоньку привык к своей роли QA в команде, вроде даже качественно выполнял свою работу, но хотелось роста. С этим пониманием я искал более качественные ресурсы дополнительного образования.
Учитывая огромную популярность курсов Яндекс.Практикума, решил попробовать пройти бесплатную часть курса. Первое впечатление было не очень и я долго сомневался. Отпугивала цена курсов и слишком легкая вводная часть. Но перспективы получения реального фидбека от специалистов своего дела перевесила и я решил пойти на данный курс.
Хочу отметить плюсы:
1. Дедлайны по выполнениям задачек. Установка сроков на сдачу материала мотивирует не расслабляться и успевать работать.
2. Разжеванный дозированный материал (если вы совсем не понимаете в тестировании или программировании)
3. Полезный фидбек (при условии, что вам попадаются хорошие проверяющие и/или кураторы)
4. Вы попадаете в тусовку, заводите знакомства (как среди кураторов, так и среди студентов).
5. Командный спринт дает возможность попробовать себя в новой роли.
Из минусов:
1. Зачастую фидбэк от проверенных работ шаблонный.
2. Часто тянут студентов до конца.
3. Курс слишком растянут и рассчитан на совсем новичков.
4. Командный спринт с реальным заказчиком плохо организован и не несет полезной нагрузки. У всех было ощущение, что организован он для галочки.
В целом от этого курса есть польза. Но ожиданий было больше. В любом случае, решать только вам. И всегда следует помнить что в вашем образовании и знаниях заинтересованы только вы сами.

Закончила курс "Аналитики данных" в сентябре 2022. Длился полгода. До начала курса у меня уже были начальные знания python, поэтому в целом старт для меня был достаточно понятным. Однако, если бы я шла совсем с нуля, полагаю, было бы труднее. До начала как и практически все проходила бесплатную вводную часть, в которой так же был отдельный спринт по базовому питону. К дате начала почти прошла вводную часть, но произошла довольно странная вещь. Утром, как обычно, села за учебу, а структура вводной части изменилась, и получилось, что мне надо пройти еще довольно много, чтобы с начальной даты начинать уже оплаченные спринты. Написала в поддержку, ответили что-то типа "да, поменялось, такие дела". Ладно, до начала еще было время, начала усиленно проходить обновленную вводную часть. Которая, за несколько дней до начала(как неожиданно) снова изменилась. Обратилась в поддержку, приложила скрины, что это не я с ума сошла, сошлись на том, что мне зачли вводную часть, которую я прошла еще при первом варианте. Окей, поехали дальше.
Сам процесс описывать не буду, потому что ощущение вполне схожи с тем, что писали и пишут здесь неоднократно. Неравнозначные по сложности спринты, но длящиеся всегда по 2 недели. Когда то проходила тему и проект за 1 неделю, порой еле успевала. Возможно, вопрос моего склада ума, кто знает.
Начиная со спринта "Статистический анализ" пошла жара. Порой как-будто выдранные куски теории с разных концов, иногда предложенная теория помогала, а иногда не пригождалась совсем. Дальнейшие спринты не могу сказать, что "расчесанны и уложены", как это было с тем же принтов питона. Возможно, ученики через полгода-год, смогут в результате увидеть четкую и понятную структуру. За это осуждать нет смысла.
Дипломный проект. Нам предоставили руководителя, с которым у меня лично была 5 часов. Проверка проекта из-за этого затягивалась. Он проверял преимущественно вечером(работал) а его вечер приходился на мой обед. В итоге я работала над проектом поздно вечером, а полдня сидела в ожидании. Но бывает всякое.
В итоге после завершения нас ждала конференция с руководителем, на которой он должен был рассказать как мы в целом справились, в чем ошибались чаще и так далее. Встречи по итогу не было.
Документ об образовании. Вначале, до покупки курса я уточняла у менеджеров, предоставляют ли они в результате диплом о профессиональной переподготовке государственного образца. В итоге мне прислали красивый картон. Печати, подписи, всё отлично, не спорю. Но данный документ имеет очень большие отличия например, от диплома о высшем образовании. Но, возможно, сейчас изменился и формат дипломов, но ожидала я немного другого.

Кроме прохождения курса в стоимость входила и часть о трудоустройстве. Её можно было начать во время обучения, а можно после в течении полугода. Я начала проходить её после.
Перед мастерской, в которую после обучения просто так не попасть, надо было сделать 3 работы - составить резюме, профиль на гитхаб и сопроводительное письмо. и вот тут меня ожидал сюрприз. На проверку заданий Яндекс отводит до 72 часов.
1- резюме. Когда прошло уже больше 72 часов написала в поддержку на сайте, ответили - ожидайте. Ок, через сутки мне ответили.
2- профиль гитхаб. Ждала тоже почти весь назначенный срок.
3- сопроводительное. А тут уже интересно. я прождала весь срок, написала в поддержку, они вроде как приняли. Прошло 2 дня и сейчас у меня висит "Ваше задание проверяется". Господа, больше 100 часов на первую проверку? Вы серьезно? Какой смысл тогда от той надписи на экране? Случись это единоразово - можно понять, но систематически - в чем тогда суть?

На момент моего отзыва я все еще жду ответа насчет сопроводительного письма. Потом будет мастерская. Однако, если и там в плане времени и обучения будет такое же отношение - не вижу смысла зря тратить время. Но так же очень не люблю заплатить деньги, и ожидать больше указанных промежутков.
Поэтому исходя из всего описанного - оценка такая.
В целом, если вы не планируете учиться с полного нуля, и у вас присутствует терпение и возможность тратить на учебу время не во вред остальной своей жизни - то учиться можно.

По итогу прохождения данного курса на руки вы получите бумажный диплом, на этом все плюсы и закончатся. Весь теоретический материал который вам будут выдавать есть в свободном доступе. Тренажер это отдельное «нечто». Никакого индивидуального подхода там нет - просто конвеер. Помощь в поиске работы или стажировки это вообще отдельный миф.

Ожидания не оправдались. Хотел:
- структурированную теорию (я сам собрал конспекты и вышло лучше);
- практики, решать задачи (нету);
- сообщество (есть классные ребята);
- поддержку (получил только по вопросам организации, по коду = 0).

Про курс.
Начало украли с курса по jawa, дальше уже лепили сами. Теория худо-бедно написана, задачи вы там решать не будете 2-3 на всю тему, а я считаю, ИМХО, программирование - это практика.
Часто бывало так, что ты читаешь теорию а потом тебе выкатывают "квиз", местную задачу, которую надо "дописать". И вот в 7/10 я вообще не понимаю что от меня хотят, сидишь подбираешь вывод под местный вертер.


Про команду.
Команда сопровождения отличная, но попались неудачные "наставники", которые не отвечают на вопросы, проводят пустые вебинары не о чем, и вообще не понятно зачем они там нужны.

Резюме.
Этот курс пустая трата денег ИМХО. Все, что туда наскребли можно найти и изучить самостоятельно. Не тратьте свои кровные на яндекс.

С искренним интересом планировал начать обучение в данной онлайн-школе, с настроением глубоко погрузиться в изучение Асинхронного программирования на Python. К сожалению, оказавшись в ситуации, когда дата старта была неожиданно перенесена, я узнал об этом лишь случайно. Увы, менеджеры не считали нужным уведомить студентов о данном изменении. Такой подход вызывает определенные сомнения в надежности и профессионализме. Вопреки ожиданиям, учебный процесс еще не стартовал, но уже возникают вопросы к коммуникации. Рассматриваю возможность запроса возврата, однако остается желание ознакомиться с предоставляемым материалом.